下列是生活中常見的一些變化．其中一個與其它三個有本質(zhì)區(qū)別的變化是（　�。�
A、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體
B、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬
C、把活性炭放入冰箱中，消除冰箱內(nèi)異味
D、打開酒瓶滿屋飄香
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．
解答：解：A、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體，是因?yàn)槿芙庠谒械穆然c由于水的蒸發(fā)而從水溶液中結(jié)晶析出，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬，是因?yàn)殍F和空氣中的水、氧氣反應(yīng)生成了鐵銹，屬于化學(xué)變化；
C、把活性炭放入冰箱中時，活性炭能夠吸附冰箱內(nèi)異味，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、打開酒瓶滿屋飄香，是因?yàn)榫浦械木凭珦]發(fā)出來進(jìn)入了人的鼻孔，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：B．
點(diǎn)評：一些現(xiàn)象可以幫助我們判斷某種變化是否屬于化學(xué)變化，但是不是判斷變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)，判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮說法正確的是（　�。�
A、異黃酮由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B、異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、異黃酮中共含有27個原子
D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①空氣 ②氧化鎂 ③液態(tài)氧 ④汽水 ⑤冰水共存物 ⑥高錳酸鉀 ⑦鐵粉請用序號填空：
屬于單質(zhì)的是
 
；屬于氧化物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于混合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，無刺激性氣體產(chǎn)生
B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚白煙，生成五氧化二磷固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

十一屆會運(yùn)會在山東濟(jì)南舉辦，體操運(yùn)動員在上器械之前常在手上搓一種白色粉末，其中含有碳酸鎂、氧化鎂等物質(zhì)．這種白色粉末屬于（　　）
A、純凈物B、化合物
C、氧化物D、混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖所示變化屬于物理變化的是（　�。�
A、
帶火星的木條復(fù)燃
B、
對著干燥玻璃片呼氣
C、
木炭在O2中燃燒
D、
在石灰水中通入二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于碳的化學(xué)性質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、碳燃燒后的產(chǎn)物一定是CO2
B、在O2不充足時，碳燃燒是吸熱反應(yīng)
C、碳能燃燒，說明碳的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
D、焦炭在冶金工業(yè)上常用來冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時，如需控制產(chǎn)生氣體的速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
 
．（填編號）
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填編號）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式
 
．若用D，F(xiàn)裝置制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：①
 
②
 
．
（4）①小楊同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入C裝置中用以制氧氣，在漏斗中應(yīng)加入
 
（填藥品名），若反應(yīng)一段時間后，需要停止反應(yīng)，則其操作是
 
．
②反應(yīng)結(jié)束后冷卻，若需要對制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)）作如下回收處理，則正確操作的先后順序是
 
（填寫序號）．
A．烘干         B．過濾         C．洗滌
③過濾時需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、
 
，所填儀器在過濾操作中的作用是
 
．
（5）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體．請你利用如圖儀器I、II，設(shè)計(jì)收集一瓶較純凈的NO的操作方法：
 
．

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同步練習(xí)冊答案