【題目】生物體中含有多種氨基酸。下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是( 。
A.甘氨酸是有機(jī)高分子化合物
B.甘氨酸中碳原子與氫原子的質(zhì)量比為24:5
C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的
D.甘氨酸分子中含有10個(gè)原子核,其中氫原子核內(nèi)沒(méi)有中子
【答案】B
【解析】
由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甘氨酸的一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子,其化學(xué)式為:C2H5O2N。
A.甘氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×5+16×2+14=75,而有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn),所以甘氨酸不屬于有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤;
B.甘氨酸中碳原子與氫原子的質(zhì)量比為(12×2):(1×5)=24:5,故正確;
C.甘氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
D.由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甘氨酸的一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子,共10個(gè)原子,每個(gè)原子中只有一個(gè)原子核,所以每個(gè)甘氨酸分子中共含10個(gè)原子核,故錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖的圖像與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的是
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸
C.向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末
D.將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)釕是一種稀有金屬元素,它在地殼中的含量最小。釕在有氧化劑(如KClO3)存在時(shí),與氫氧化鉀固體一起熔融,可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4)。則釕的元素符號(hào)是 ;在K2RuO4中釕元素的化合價(jià)是 。
(2)在沒(méi)有催化劑存在時(shí),小心加熱KClO3固體,它會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)生成KClO4(高氯酸鉀)和KCl(氯化鉀),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作(或治療)過(guò)程,其中正確的是( )
A. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多時(shí)pH情況
B. 向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量
C. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D. 將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中央電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì),曝出某品牌金飾品摻假事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見(jiàn)金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。
(提出問(wèn)題)
(1)怎樣鑒別真假黃金?
(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
(查閱資料)
(1)假黃金通常是黃銅(Cu﹣Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
(實(shí)驗(yàn)藥品)鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)鑒別黃金樣品的真假取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是_____,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,說(shuō)明此樣品為______(選填“真”或“假”)黃金。
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
把鈀浸入硝酸銀溶液中 | _____。 | 鈀的活動(dòng)性比銀弱 |
把鉑浸入氯化鈀溶液中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動(dòng)性比鉑_____ |
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________________。
(廢液處理)
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀:小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)氯化銀的白色沉淀,寫(xiě)出產(chǎn)生該沉淀的化學(xué)方程式_______________________。
(2)通過(guò)科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
(1)初中化學(xué)有一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生空氣污染物,為減少室內(nèi)空氣污染物,有的實(shí)驗(yàn)需要在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,有的根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要在密閉裝置中進(jìn)行等。按照將空氣污染物減少不同的方法,將下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分類(lèi),選擇一組分類(lèi)的序號(hào),并說(shuō)明分類(lèi)依據(jù)。
A空氣中氧氣含量的測(cè)定
B燃燒條件的探究
C硫在氧氣中燃燒
D質(zhì)量守恒定律的測(cè)定
你選擇的實(shí)驗(yàn)_____(填字母),選擇的依據(jù)_____。
(2)課外閱讀發(fā)現(xiàn):Fe3O4的化學(xué)式可看作:FeO﹒Fe2O3,Ca10(PO4)6(OH)2的化學(xué)可看作是Ca(OH)2﹒3Ca3(PO4)2,同理,Cu2(OH)2CO3,的化學(xué)式可看作_____;請(qǐng)寫(xiě)出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清潔工藝和綠色化學(xué)是20世紀(jì)90年代以來(lái)化工技術(shù)和化學(xué)研究的熱點(diǎn)和前沿。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃暑界定“清潔工藝”的含義是:在科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究、生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品和服務(wù)中都要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,以增加生產(chǎn)效益,防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染。
(1)下列實(shí)驗(yàn)不符合清潔工藝的要求的是_________(填序號(hào))。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________
(3)我國(guó)西部盛產(chǎn)天然氣。天然氣的主要成分是甲烷,它是一種清潔能源。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定一種大理石中碳酸鈣的純度,進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(2)請(qǐng)根據(jù)已知條件列出求解第一次參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式為_____;
(3)此大理石中碳酸鈣的純度為_____;
(4)用36.5%的濃鹽酸配制上述實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為_____;
(5)若將所得濾液蒸發(fā)11.2g水,則所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。 則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A. 物質(zhì) Z 可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 待測(cè)物質(zhì)的值為 15
C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 反應(yīng)中 Y、W 的質(zhì)量比為 6:5
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