下列物質(zhì)中，隨著溫度的升高，在水中的溶解度減小的是（   ）

A．熟石灰

B．食鹽

C．硝酸鉀

D．氮?dú)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)物質(zhì)的組成．小明將部分物質(zhì)分為甲、乙兩類(lèi)（如表所示）。下列對(duì)分類(lèi)結(jié)果判斷正確的是（　�。�

A．甲為酸，乙為單質(zhì)           B．甲為化合物，乙為單質(zhì)

C．甲為氧化物，乙為金屬       D．甲為鹽，乙為氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)小組同學(xué)對(duì)酸的性質(zhì)很感興趣，向老師提出研究硝酸的性質(zhì)，老師高興答應(yīng)并

帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了硝酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

（1）將石蕊試液滴入稀硝酸中，預(yù)計(jì)石蕊試液由紫色變                  色。

（2）將Zn片投入稀硝酸中，預(yù)計(jì)將產(chǎn)生氣體H2，其名稱(chēng)為                。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們按上述設(shè)計(jì)做了實(shí)驗(yàn)，卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會(huì)兒即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出氣泡，產(chǎn)生無(wú)色氣體A，并在試管口變成有刺激性氣味的紅棕色氣體B。

【提出問(wèn)題】

（1）石蕊試液變色后為何會(huì)褪色？

（2）上述產(chǎn)生的無(wú)色氣體是什么？硝酸具有哪些特性？

【查閱資料】

看到如此異常的現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料：

（1）硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽，但不生成H2。

（2）氮元素某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)

NH3

N2

NO

NO2

顏色

無(wú)色

無(wú)色

無(wú)色

紅棕色

溶解性

極易溶于水

不溶于水

不溶于水

可溶于水或硝酸

【猜想與分析】

（1）小吳同學(xué)認(rèn)為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈，含有其他雜質(zhì)造成的，要證明小吳的觀點(diǎn)，應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________。

（2）大家一致認(rèn)同了紅棕色氣體B是NO2，但對(duì)于無(wú)色氣體A及變化的原因有不同的看法：

①小周同學(xué)認(rèn)為A是NH3，但遭到大家的一致反對(duì)，原因是___________________;

②小施同學(xué)認(rèn)為A是N2，這也遭到大家的一致反對(duì)，原因是___________________;

③經(jīng)討論，最終大家獲得了A是NO的共識(shí)。請(qǐng)你寫(xiě)出NO遇氧變成NO2的化學(xué)方程式                              。

【實(shí)驗(yàn)探究】

小吳同學(xué)對(duì)硝酸能與Cu反應(yīng)的信息也很感興趣，便取了一小塊銅片投入稀HNO3中，發(fā)現(xiàn)Cu溶解，也出現(xiàn)上述Zn與稀HNO3反應(yīng)的類(lèi)似現(xiàn)象，確證生成了NO，并在老師的幫助下，測(cè)出恰好反應(yīng)的Cu和HNO3的質(zhì)量比為8∶21，由此獲得了Cu與稀HNO3的反應(yīng)方程式為：                                    。

【交流與反思】

根據(jù)探究結(jié)果和你掌握的知識(shí)，請(qǐng)解釋稀HCl跟銅不反應(yīng)而稀HNO3卻能跟銅反應(yīng)的本質(zhì)原因：                                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在大自然中，CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換，以保持空氣成分相對(duì)穩(wěn)定。

（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為        ；大氣中二氧化碳含量增多會(huì)導(dǎo)致        效應(yīng)。

（2）植物通過(guò)光合作用，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2＋6X＝C6H12O6＋6O2，則X的化學(xué)式為      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


．某校學(xué)生去郊外春游，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

甲

乙

丙

丁

所取石灰石質(zhì)量/g

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸質(zhì)量/g

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體質(zhì)量/g

6.0

4.0

1.0

1.0

試回答：

(1)10.0 g樣品與45 g鹽酸充分反應(yīng)后，鹽酸是否還剩余______(填“是”或“否”)，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。

(2)10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳多少克？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將80℃的KNO3飽和溶液冷卻至20℃，有晶體析出，此刻得到的溶液為20℃時(shí)的（   ）

A．飽和溶液

B．不飽和溶液

C．稀溶液

D．濃溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


t℃時(shí)，某物質(zhì)的溶液220g，蒸發(fā)去15g水后，析出晶體6g，又蒸發(fā)去10g水，析出6g晶體，再蒸去10g水又析出晶體的質(zhì)量為（   ）

A．4g

B．6g

C．10g

D．15g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是                                         （    ）

 A．石油分離出汽油、煤油和柴油等    B．煤碳產(chǎn)生焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣  

 C．檸檬制作檸檬汁                  D．工業(yè)上分離空氣制取氧氣和氮?dú)?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知下列物質(zhì)在20℃時(shí)的溶解度，其中屬于可溶物質(zhì)的是（   ）

A．CaCO3為0.0013g

B．食鹽為36g

C．熟石灰為0.17g

D．KClO3為7.4g

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同步練習(xí)冊(cè)答案