4.濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,下列關(guān)于濃鹽酸溶液pH變化的說(shuō)法正確的是( 。
A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法確定

分析 濃鹽酸具有揮發(fā)性的知識(shí)分析相關(guān)問(wèn)題,結(jié)合對(duì)于酸的溶液來(lái)說(shuō)酸性越強(qiáng)pH越小的知識(shí)判斷其pH的變化

解答 解:濃鹽酸在空氣中會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體,使溶液質(zhì)量減。ㄈ苜|(zhì)質(zhì)量減。芤鹤兿,溶液體積變小.所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小了,酸性減弱,pH會(huì)升高.
故選A

點(diǎn)評(píng) 此題考查了利用濃鹽酸的特殊物理性質(zhì),判斷在空氣中的溶液變化,強(qiáng)化了對(duì)常用濃酸的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.自禽流感疫情以來(lái),我市的部分市場(chǎng)定期使用“84消毒液”(主要成分是次氯酸鈉-NaClO)進(jìn)行消殺,那么次氯酸鈉是一種無(wú)機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.利用如圖所示裝置可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a試管;b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是E(填標(biāo)號(hào),下同),欲制備CO2并控制氣體的產(chǎn)生速率,可以用C裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列圖回答:

(1)圖一表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.
①t2℃時(shí),甲、乙的溶解度均為30g.
②t1℃時(shí),飽和丙溶液升高溫度,觀察的現(xiàn)象是溶液變渾濁.
③將甲、乙、丙三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升高到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小關(guān)系是丙>乙>甲.
(2)某學(xué)習(xí)小組用模擬海水測(cè)定其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取模擬海水(含NaCl、MgCl2)2000g,向溶液中滴加10%的硝酸銀溶液,其沉淀質(zhì)量變化如圖二.
①沉淀的化學(xué)式為AgCl
②模擬海水中氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1.8%(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.大地震后為防止災(zāi)后發(fā)生疫情,必須對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒,其中的一種消毒劑是漂白粉,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣能與水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀和次氯酸[HClO],請(qǐng)完成這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示A~G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略,“-”表示相互能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同,D是一種紅色粉末,F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出物質(zhì)E的一種用途:改良?jí)A性土壤;
(2)F→E的反應(yīng)現(xiàn)象是放出熱量;
(3)A→B反應(yīng)的基本類型屬于:復(fù)分解;
(4)F→G的化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
C-D反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小柯學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)很會(huì)懂得聯(lián)想和類比,他想,書本上說(shuō)盧瑟福研究發(fā)現(xiàn)的原子結(jié)構(gòu)模型叫太陽(yáng)系模型,那么,要是把太陽(yáng)系中繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的八大行星看做原子中的八個(gè)核外電子的話,那么( 。
A.“太陽(yáng)”相當(dāng)于一個(gè)原子B.“太陽(yáng)”中肯定有八個(gè)中子
C.“太陽(yáng)”中肯定有八個(gè)質(zhì)子D.太陽(yáng)系相當(dāng)于一個(gè)碳原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))去除雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液(Na2CO3加入過(guò)量的Ca(NO32溶液、過(guò)濾
BCaO(CaCO3加水、過(guò)濾
CCu(Fe)加過(guò)量H2SO4溶液、過(guò)濾
DHNO3溶液(H2SO4加適量BaCl2溶液、過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.物質(zhì)王國(guó)發(fā)生了一起團(tuán)伙盜竊案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分別是稀鹽酸、氯化鈉溶液和石灰水)帶回了“警察局”.上級(jí)派出下列四名“警察”分別去審“他們”(即把“他們”鑒別出來(lái)).其中不能完成任務(wù)的“警察”是硝酸銀“警察”.

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