【題目】現(xiàn)有① 空氣，②四氧化三鐵， ③鐵粉， ④ 二氧化碳，⑤液態(tài)氧， ⑥水 六種物質(zhì)。 其中屬于混合物的是_________(填序號(hào)下同)；屬于氧化物的是________；屬于單質(zhì)的是________；能使澄清石灰水變渾濁的是_____________。

【答案】 ① ②④⑥ ③⑤ ④

【解析】空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物；

四氧化三鐵、二氧化碳和水等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物；

鐵和液氧都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)；

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。

(1)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。寫(xiě)出以赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式：____________________________．

(2)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護(hù)服，這是利用了不銹鋼的_______(填序號(hào))。

A．耐腐蝕性 B．延展性 C．導(dǎo)熱性 D．導(dǎo)電性

(3)市場(chǎng)上有一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。這種麥片必須真空保存，原因是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是( 　)

A. 丁是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比為3：17

D. 該反應(yīng)中甲、乙是單質(zhì)，丙是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年1月29日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道：科學(xué)家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣將其轉(zhuǎn)化為甲醇，同時(shí)有水生成。該研究即可除去大氣中的溫室氣體二氧化碳，生成的甲醇還能作為汽油的替代燃料。二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的過(guò)程中，一個(gè)關(guān)鍵的因素是找到合適的均相催化劑。此次研究人員開(kāi)發(fā)出在高溫下不會(huì)分解的金屬釕催化劑，穩(wěn)定性好，可重復(fù)使用。二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖，如下圖所示

(1)反應(yīng)中的化合物有_______種，其中屬于氧化物的是___________(寫(xiě)出化學(xué)式)。請(qǐng)寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出甲醇完全燃燒的化學(xué)方程式_________________。

(3)下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是_________。(用序號(hào)作答)

①能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，自身的質(zhì)量不變； ②反應(yīng)過(guò)程中，自身的性質(zhì)不變；

③反應(yīng)過(guò)程中，自身的化學(xué)性質(zhì)不變； ④能加快化學(xué)反應(yīng)的速率，自身的質(zhì)量不變。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式．根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．

(1)從宏觀上觀察：如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，b中產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式)．

(2)從微觀上分析：下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)．

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化肥中硝酸鉀【KNO3】屬于（ ）

A．鉀肥 B．氮肥 C．磷肥 D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)：___________________________________。

(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)：________________________。

(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)：______________________________。

(4)檢驗(yàn)二氧化碳的方法：__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)操作①的名稱(chēng)是____，實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作的時(shí)候使用的玻璃儀器有燒杯、_________和玻璃棒。

(2)操作②是向液體C中加入_______，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。

(3)經(jīng)過(guò)操作①和操作②之后得到的液體D是屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)，小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫很少且有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是_____(填“硬水”、“軟水”)。

(4)操作③的名稱(chēng)是_________，它能降低水的硬度，而生活中常用的降低水硬度的方法是________。

(5)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中常用氯氣(Cl2)來(lái)進(jìn)行消毒，氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“NaCl＋CO2＋NH3＋H2O===NaHCO3↓＋NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見(jiàn)解。其中不正確的是（ ）

A. 該條件下NaHCO3的溶解度較小 B. NaHCO3不是純堿

C. 析出固體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液 D. 從該反應(yīng)可以獲得氮肥

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