在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作中,我們常選用“84”消毒液進(jìn)行殺菌消毒,其有效成分次氯酸鈉(NaClO)屬于( �。�

A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期線上期中化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號填寫):


 

(1)實驗儀器①的名稱是_____;

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置為_____,排空氣法收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是_____;

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實驗可行性和安全角度考慮,可采取的措施有_____(填序號)。

①用容積較小的錐形瓶②將大理石進(jìn)一步粉碎③加熱反應(yīng)物④降低液體反應(yīng)物的濃度⑤用稀硫酸代替稀鹽酸

(4)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣,為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→_____→_____→_____→_____→D(填小寫字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是( �。�

A.地球上可利用的淡水資源取之不盡,用之不竭

B.湘江的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后,可以得到純水

C.為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥

D.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月廣西防城港市東興市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是()

A.稀硫酸有酸性,可用于除鐵銹

B.氫氧化鈉具有強腐蝕性,可用于改良酸性土壤

C.碳酸氫鈉受熱易分解,可用于焙制糕點

D.硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,可用于游泳池水消毒

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月廣西防城港市東興市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是( )

A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂

B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸鈉

C.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素

D.人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋清可減輕毒性

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備氧氣。但實驗中發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是興趣小組在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行探究。

[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么呢?

[猜想與假設(shè)]猜想一:該氣體為臭氧(O3);

猜想二:該氣體為HCl;

猜想三:該氣體為Cl2。

同學(xué)們認(rèn)為不需要驗證就可以判斷猜想_________是錯誤的;理由是__________。

[查閱資料]

(1) ;

(2)HClO具有強氧化性和漂白性,使有色物質(zhì)褪色

(3)臭氧在二氧化錳存在的情況下極易分解產(chǎn)生氧氣。

[實驗探究]

查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯誤的,理由是__________。他們?yōu)榱蓑炞C剩下的猜想繼續(xù)做實驗:

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱;將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口

_________

剩下的猜想正確

2

再將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙懸于試管口

濕潤的藍(lán)色石蕊試紙先變紅色,后變成無色

[反思與拓展]

(1)自來水廠常用漂白粉殺菌消毒[主要成分的化學(xué)式為Ca(ClO)2].在水中起殺菌消毒作用的離子是_____ (填離子符號)

(2)MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時還生成MnCl2和一種常見的液體。請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

請用化學(xué)用語填空:

(1)兩個銨根離子_________ ;

(2)標(biāo)出硫酸鋁中鋁元素的化合價_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市天心區(qū)明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

“84”消毒液在日常生活中使用廣泛,化學(xué)興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣,展開探究。

[提出問題]該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有哪些?

[查閱資料]

(1)“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaC1O)和氯化鈉,其有效成分為次氯酸鈉,有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng)( )。

(2)NaClO、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。

(3)HClO不穩(wěn)定,受熱或光照會發(fā)生分解。

[分析討論]小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有NaCl,可能還有NaClO、Na2CO3、___(填化學(xué)式)中的一種或多種。

[實驗過程]

I:向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣,布條長時間不褪色。

II:另取適量該消毒液試樣于試管中,加入足量氯化鈣溶液,觀察到____,實驗II的現(xiàn)象說明溶質(zhì)中有__(填化學(xué)式)。

[得出結(jié)論]綜上所述,該消毒液試樣中的溶質(zhì)為____(填化學(xué)式)。

[交流反思] (1)生活中,“84”消毒液貯藏時應(yīng)注意____保存;

(2)“84”消毒液不能與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合使用,因為次氯酸鈉與鹽酸混合會反應(yīng)生成一種有毒氣體——氯氣(Cl2)和兩種常見的化合物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市玉山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示:2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是( �。�

A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

B.該反應(yīng)前后一定有元素的化合價發(fā)生了改變

C.該反應(yīng)中甲、乙和丙的分子個數(shù)比是2:2:3

D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個乙分子中含有2個A原子

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