16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量.圖中燒杯內(nèi)盛有80°C的熱水,燒杯上方是一左端封閉、按體積均勻劃分刻度的玻璃管(已固定好),玻璃管內(nèi)有一可左右滑動(dòng)的活塞,活塞左側(cè)玻璃管內(nèi)封閉有空氣,活塞右側(cè)的玻璃管口跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開始前活塞處于刻度5處.
(1)實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是:
①白磷(足量)燃燒,產(chǎn)生大量白煙;②活塞向右(填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)恢復(fù)至常溫后,活塞應(yīng)停在刻度4處.據(jù)此可以得出的結(jié)論是:①白磷能和空氣中的氧氣反應(yīng);②氧氣約占空氣總體積的五分之一.

分析 白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,過(guò)程中產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱;
氧氣約占空氣總體積的五分之一.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是:白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱,活塞向右移動(dòng).
故填:燃燒,產(chǎn)生大量白煙;右.
(2)恢復(fù)至常溫后,由于消耗了裝置中五分之一的氧氣,活塞應(yīng)停在刻度4處;
據(jù)此可以得出的結(jié)論是白磷能和空氣中的氧氣反應(yīng),氧氣約占空氣總體積的五分之一.
故填:4;白磷能和空氣中的氧氣反應(yīng);氧氣約占空氣總體積的五分之一.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問(wèn)題(填序號(hào)).

(1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是A.
(2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是C.
(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是F.
(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是H.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.空氣成分(體積分?jǐn)?shù)):氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他氣體和雜質(zhì)占0.03%.空氣屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各物質(zhì)中,屬于混合物的是(  )
A.二氧化碳B.五氧化二磷C.蒸餾水D.凈化后的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鋼鐵生銹B.酒精揮發(fā)C.海水曬鹽D.甘蔗榨汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于急救病人B.用鐵鍋燒菜
C.用二氧化碳作溫室氣體肥料D.氫氣作高能燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.書寫下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明化學(xué)反應(yīng)基本類型.
(1)加熱碳酸氫銨:碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳;分解反應(yīng)
(2)鎂條在空氣中點(diǎn)燃:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.最近,俄羅斯科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了114號(hào)超重新元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為289,質(zhì)子數(shù)為114,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該元素在元素周期表中的原子序數(shù)是175
B.該元素的原子核外有114個(gè)電子
C.該元素的原子中有289個(gè)中子
D.該元素的原子帶正電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)前,連接好裝置,把注射器活塞向里推,使氣球鼓起,然后保持活塞不動(dòng).隔一會(huì)兒,觀察到氣球不變癟(填“不變癟”、“變癟”),則裝置氣密性良好.
(2)加熱過(guò)程中,可觀察到的現(xiàn)象是紅色的銅粉逐漸變?yōu)楹谏l(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅,或2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,記錄的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)前注射器內(nèi)氣體的體積/ml硬質(zhì)玻璃管的容積/ml試驗(yàn)后注射器內(nèi)剩余的氣體體積/ml消耗的氧氣體積/ml
307010
由表中數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)中消耗的氧氣的體積為20ml.
由此可以初步得出:空氣中氧氣約占總體積的五分之一.
(4)(單選)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量偏高,可能的原因是D(填序號(hào)).
A.實(shí)驗(yàn)前,注射器內(nèi)空氣的體積大于裝置內(nèi)空氣總體積的1/5
B.使用的銅粉的量不足
C.加熱時(shí)反復(fù)推拉注射器活塞
D.反應(yīng)結(jié)束,待裝置冷卻到室溫后,測(cè)注射器內(nèi)剩余氣體體積時(shí),氣球內(nèi)殘留有氣體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案