分析 (1)廢水中的鹽酸和FeCl3兩種物質(zhì)都可與加入的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈉和水,而只有FeCl3與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,同時(shí)生成氯化鈉;
(2)因此恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液為氯化鈉溶液,其中溶質(zhì)氯化鈉質(zhì)量為兩個(gè)反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量和,利用質(zhì)量守恒計(jì)算出所得溶液的質(zhì)量,最后使用溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式,計(jì)算廢水樣品完全反應(yīng)后的溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:
(1)廢水中的鹽酸和FeCl3兩種物質(zhì)都可與加入的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈉先與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,后與氫氧化鐵反應(yīng),而只有FeCl3與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,同時(shí)生成氯化鈉;溶質(zhì)是氯化鈉;
(2)設(shè)生成10.7g氫氧化鐵沉淀時(shí),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y
FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓
120 175.5 107
x×20% y 10.7g
$\frac{120}{x×20%}$=$\frac{175.5}{y}$=$\frac{107}{10.7g}$
x=60g y=17.55g
則與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量=80g-60g=20g,設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為z
HCl+NaOH═NaCl+H2O
40 58.5
20g×20% z
$\frac{40}{20g×20%}$=$\frac{58.5}{z}$
z=5.85g
廢水樣品完全反應(yīng)后的溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{17.55g+5.85g}{80.7g+80g-10.7g}$×100%=15.6%
答案:
(1)NaCl;
(2)其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15.6%.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,廢水樣品完全反應(yīng)后的溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量=所取廢水的質(zhì)量+所加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量-生成沉淀的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯酸鉀 干冰 石墨 | B. | 二氧化錳 石墨 膽礬 | ||
C. | 碘酒 純堿 干冰 | D. | 天然氣 氧化銅 火堿 |
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2016杭州G20峰會(huì)的精彩文藝演出中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A.音樂(lè)噴泉 B.焰火表演 C舞臺(tái)升降 D.燈光表演
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尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖中A、B、D三種物質(zhì)都是氧化物
B. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒(méi)有改變
D. 反應(yīng)中A、B物質(zhì)的質(zhì)量比為17:22
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廚房里發(fā)生的下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)事實(shí)(至少舉兩例) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 結(jié)論的應(yīng)用(舉例說(shuō)明) |
示例:鐵、鋁等活潑金屬能和酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣 | 活潑金屬能和酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣 | 鋅也能和酸反應(yīng)生成氫氣 |
氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液都能使無(wú)色酚酞變紅 | 堿溶液能使無(wú)色酚酞變紅 | |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙酸乙酯屬于有機(jī)化合物 | |
B. | 乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88 | |
C. | 乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.6% | |
D. | 每個(gè)乙酸乙酯分子是由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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