我市某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從長江中取回一定最的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：

（1）將渾濁的江水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒；

（2）將靜置后的江水采用如圖裝置進(jìn)行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 ．

（3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入 并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是 （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列粒子中屬于陰離子的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濰坊市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

R為金屬，發(fā)生如下反應(yīng)：R+CuSO4═Cu+RSO4．下列說法錯誤的是

A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B．R的金屬活動性比Cu強(qiáng)

C．該金屬可以是Al

D．若R為Fe，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會減小

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級上月考練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

按下列操作完成實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是

A．檢查氣密性：導(dǎo)管口有氣泡，則裝置漏氣

B．量取10ml液體：實(shí)際所得液體體積小于10ml

C．測定空氣中O2的含量：瓶內(nèi)水面上升體積大于瓶內(nèi)空氣體積的

D．稱取25g物質(zhì)：實(shí)際稱得固體質(zhì)量大于25g

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

如圖1是化學(xué)課外活動小組設(shè)計的探究工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn)原理，其中A裝置的作用是將二氧化碳和碳粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳，回答下列問題：

（1）寫出裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（2）整套裝置還有一個明顯的不足之處是： ．

（3）B中得到的黑色產(chǎn)物W，該活動小組同學(xué)根據(jù)圖2對產(chǎn)物W的成分進(jìn)行探究．

【提出問題】黑色粉末W可能是什么呢？

【查閱資料】

①鐵的氧化物有氧化鐵，氧化亞鐵和四氧化三鐵等，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色．

②鐵的氧化物中四氧化三鐵有磁性，能被磁鐵吸引．

③鐵的氧化物都難溶于水，卻都能與稀鹽酸反應(yīng)而被溶解．

④鐵的氧化物通常情況下不與CuSO4溶液反應(yīng)．

【進(jìn)行猜想】

①甲同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W全部是鐵粉．請寫出生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．該反應(yīng)利用了CO的 性．

②乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是 ．

③丙同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W中不含F(xiàn)e2O3，理由是 ．

丙同學(xué)提出如下猜想，請你結(jié)合所學(xué)知識幫他補(bǔ)充完整．

猜想1：黑色粉末W由鐵粉和四氧化三鐵（Fe2O3）組成；

猜想2：黑色粉末W由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；

猜想3：黑色粉末W由 ．

【實(shí)驗(yàn)探究】

方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能的現(xiàn)象

結(jié)論

①

取適量黑色粉末W用磁鐵吸引

黑色粉末全部被吸引

猜想1正確

②

取適量黑色粉末W用磁鐵吸引

黑色粉末部分被吸引

猜想2正確

③

取適量黑色粉末R用加入足量稀鹽酸

黑色粉末全部溶解

猜想3正確

④

取適量黑色粉末R用磁鐵吸引

猜想4正確

【得出結(jié)論】在高溫下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵．

【反思提高】

丁同學(xué)認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論不正確，其理由是 ．

查閱資料知道：

Fe3O4溶于稀鹽酸生成FeCl3、FeCl2和水，其反應(yīng)方程式可表示為 ．

Fe3O4也能溶于稀硝酸（HNO3），反應(yīng)生成Fe（NO3）3、NO和水，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省馬鞍山市和縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．食用醋 B．酒精 C．精制碘鹽 D．“雪碧”可樂

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省廈門市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是

A．空氣中的O2只有點(diǎn)燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B．空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C．空氣中的N2可作為保護(hù)氣

D．空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

過氧乙酸是一種常用的消毒劑．現(xiàn)有一種過氧乙酸溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%．請?zhí)羁眨?/p>

（1）100g該溶液中含溶質(zhì) g．

（2）向100g該溶液中加入200g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

（3）將100g該溶液與100g5%的過氧乙酸溶液混合，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

【答案】（1）15；（2）5%；（3）10%．

【解析】（1）100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%過氧乙酸溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量=100g×15%=15g；

（2）向100g該溶液中加入200g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=5%；

（3）將100g該溶液與100g5%的過氧乙酸溶液混合，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=10%；

【點(diǎn)評】根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，若已知等式中任意兩個量可計算第三個量．

【題型】填空題
【適用】一般
【標(biāo)題】2016屆江蘇省鹽城市濱�？h第一初級中學(xué)九年級上月考化學(xué)試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

向盛有9g蒸餾水的燒杯中加入含氯化鈉的氫氧化鈉固體混合物1g，使之全部溶解后，向燒杯中滴加右圖所示的稀鹽酸，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時消耗稀鹽酸的質(zhì)量為10g．試計算：

（1）原固體混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量．（計算結(jié)果精確到0.1%）

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

機(jī)動車排放的尾氣是空氣的主要污染源之一，其成分之一是NO．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知：

①NO在常溫下是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略��；

②NO在常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體：2NO+O2═2NO2；

③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（ NO3）2+2NO↑+4X．根據(jù)以上信息，完成下列問題：

（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為 ．

（2）若從下圖中選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體，你選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時在發(fā)生裝置中可以觀察到：銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液，還能觀察到的現(xiàn)象有 ．

（4）興趣小組的同學(xué)通過查閱資料還得知：

①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒；

②NO能抗擊侵入人體的微生物，并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散．綜合分析①和②的信息，你得到的啟示是 ．

（5）某化工廠準(zhǔn)備以銅和稀硝酸為主要原料生產(chǎn)Cu（ NO3）2，設(shè)計了兩種方案：

方案一：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑+4X；

方案二：2Cu+O22CuO，CuO+2HNO3 （�。┄TCu（ NO3）2+H2O．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為較合理的方案是 ．選擇此方案的理由是 ．

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同步練習(xí)冊答案