20．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．石灰石與稀鹽酸混合后白色固體表面產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w
B．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合溶液中產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
C．蠟燭燃燒放出熱量
D．向裝有人呼出氣體的集氣瓶中滴入幾滴澄清石灰水，澄清石灰水變白色渾濁

分析 A、根據(jù)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)人呼出氣體中含有較多的二氧化碳，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、石灰石與稀鹽酸混合后白色固體表面產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
B、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，會觀察到產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，故選項說法正確．
C、蠟燭燃燒放出熱量，故選項說法正確．
D、人呼出氣體中含有較多的二氧化碳，向裝有人呼出氣體的集氣瓶中滴入幾滴澄清石灰水，澄清石灰水變白色渾濁，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、常見氣體的檢驗方法等即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列符號只具有微觀意義而不具有宏觀意義的是（　�。�
A．O2B．2OC．OD．He

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．分上海世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其處理步驟如圖所示：

（1）其中步驟①對應(yīng)的作用是吸附雜質(zhì)，步驟③對應(yīng)的作用是殺菌消毒．
（2）為了說明凈化后的水是硬水還是軟水？你認(rèn)為可用肥皂水來檢驗．
（3）長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，生活中最常用的方法是煮沸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．
（1）請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：
①汞的元素符號是Hg；
②2個硝酸根2NO3-；
③填充飛艇的稀有氣體是He；
④引起酸雨的主要氣體是SO2；
⑤生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl； 
⑥石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏wCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（用化學(xué)方程式）
（2）關(guān)于反應(yīng)2CO+O2$\stackrel{點燃}{→}$ 2CO2的讀法或意義中，正確的是BC．
A．一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳
B．一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳
C．每2個一氧化碳分子與1個氧分子反應(yīng)生成2個二氧化碳分子
D．2g一氧化碳和1g氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成2g二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請用化學(xué)符號或文字填空：
（1）2個鋁離子2Al3+；
（2）氬氣Ar；
（3）N氮元素或一個氮原子；
（4）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（5）n個鐵原子nFe．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．井水B．空氣C．氧氣D．海水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．食用小蘇打是家庭廚房常用物品，其主要成分是NaHCO3，還可能含有Na2CO3和NaCl（假設(shè)不含其它雜質(zhì)）．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組從家里取來一包使用小蘇打粉，通過化學(xué)實驗探究其成分．
查閱資料：①碳酸氫鈉溶液能與澄清石灰水反應(yīng)：NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+NaOH+H2O
②NaHCO3不與氯化鈣溶液反應(yīng)，也不與硝酸鋇溶液反應(yīng)，能與硝酸銀溶液反應(yīng)．
③NaOH+AgNO3=AgOH↓+NaNO3
④2AgNO3+Na2CO3=AgCO3（白）↓+2NaNO3
限選試劑，稀硝酸、稀鹽酸、硝酸銀溶液、澄清石灰水、氯化鈣溶液，硝酸鋇溶液和蒸餾水．請回答下列問題：
（1）提出合理假設(shè)
該小組同學(xué)對該使用小蘇打的組成提出如下四種假設(shè)：
假設(shè)1：NaHCO3 假設(shè)2：NaHCO3和NaCl    假設(shè)3：NaHCO3和Na2CO3   假設(shè)4：NaHCO3、Na2CO3和NaCl
（2）形成設(shè)計思路：
①甲同學(xué)提出用澄清石灰水檢驗樣品中是否含碳酸鈉，該方案是否合理并說明理由：不合理；NaHCO3和Na2CO3均能與澄清的石灰水反應(yīng)生成白色沉淀．
②乙同學(xué)提出先確認(rèn)樣品中是否含氯化鈉，應(yīng)選擇的試劑是稀硝酸；硝酸銀溶液．
（3）完成實驗方案：
請?zhí)顚憣嶒灢僮骷芭c表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟1：取少量樣品溶于蒸餾水，再滴加硝酸鋇溶液或氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀假設(shè)4成立
（不用檢驗NaHCO3）
步驟2：另取少量樣品溶于足量稀硝酸中，再滴加硝酸銀溶液先產(chǎn)生大量氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出反應(yīng)類型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；化合反應(yīng)
（2）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；化合反應(yīng)
（3）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；化合反應(yīng)
（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；分解反應(yīng)
（5）木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；化合反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．鋁在人體中積累可使人慢性中毒，1989年世界衛(wèi)生組織正式將鋁“確定為食品污染源之一”而加以控制．鋁在下列場合須加以控制的是（　�。�
①制鋁錠  ②制易拉罐  ③制電線電纜  ④制牙膏皮  ⑤用明礬凈水 ⑥制炊具 ⑦用明礬和蘇打作食品膨化劑  ⑧用氫氧化鋁制胃藥  ⑨制防銹油漆．
A．①②④⑤⑥⑦⑧B．②④⑤⑥⑦⑧C．②⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案