用酒精燈加熱試管里的液體時要注意些什么？（至少寫出兩點）
考點：加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)給試管中的液體加熱時試管夾要夾在試管的中上部、試管中的液體取用量不能超過試管容積的三分之一、試管口不能朝著有人的地方、試管與桌面呈45度角分析．
解答：解：給試管中的液體加熱時試管夾要夾在試管的中上部，試管中的液體取用量不能超過試管容積的三分之一、試管口不能朝著有人的地方、試管與桌面呈45度角．
故答案：試管夾要夾在試管的中上部、試管中的液體取用量不能超過試管容積的三分之一、試管口不能朝著有人的地方、試管與桌面呈45度角
點評：化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范，給試管中的液體加熱的基本操作要領(lǐng)要準確．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），下列關(guān)于重鉻酸鉀的說法不正確的是（　�。�
A、不屬于氧化物
B、由鉀、鉻、氧三種元素組成
C、鉻元素的化合價為+6
D、鉀元素和氧元素的質(zhì)量比為39：28

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖所示，在白色點滴板上進行實驗，探究酸和堿化學(xué)性質(zhì)的實驗中使用的白色點滴板，實驗時它的優(yōu)點有
 
、
 
             請將實驗現(xiàn)象填入下表：
氫氧化鈉溶液 稀硫酸
加紫色石蕊溶液
 
 
（2）三氧化硫（SO3）與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6.0g碳完全燃燒至少需要氧氣多少g？若這些氧氣由空氣提供，需要消耗標準狀況下的空氣約多少L（已知標準狀況下32g氧氣所占的體積為22.4L，空氣中氧氣的含量按20%計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對比分析是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的基本方法，甲、乙、丙三組同學(xué)利用圖中的裝置，圍繞“用稱量的方法驗證化學(xué)反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律并分析實驗條件”這一探究目的開展活動．
 
【實驗分析】
（1）請你仿照示例，完成實驗現(xiàn)象的記錄和分析．
實驗現(xiàn)象 化學(xué)方程式
甲同學(xué) 白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，發(fā)光，放熱，
氣球先膨脹后縮小，天平平衡
 
 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
乙同學(xué) 燒杯中有大量
 
產(chǎn)生，天平不平衡		 Na2CO3+2HCl═
2NaCl↑+H2O+CO2		 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
丙同學(xué) 鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放熱，生成
白色固體．反應(yīng)前后稱量質(zhì)量不相等．		 2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO		 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
（2）比較甲、丙同學(xué)的實驗有許多相似之處，如生成物都屬于下列選項中的
 
．
A、氧化物　　　　　　　B、單質(zhì)　　　　　　　C、混合物　　　　　　　
（3）通過對上述實驗的對比分析，甲乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)的實驗現(xiàn)象是正確的，但結(jié)論卻是錯誤的．在實驗操作完全正確的情況下，請分析導(dǎo)致丙同學(xué)實驗前后稱量質(zhì)量不相等的原因有
 
．
【實驗結(jié)論】化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律．
【實驗反思】（4）請從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)微粒的有關(guān)知識時，老師用如圖所示裝置進行實驗：A中充滿氯化氫（HCl）氣體，B中充滿氨氣（NH3），已知氨氣和氯化氫極易溶于水，氨氣與氯化氫相遇發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：氨氣+氯化氫（白色固體）→氯化銨，冒出大量白煙，又知分子運動速率和其質(zhì)量成反比．
回答下列問題：
（1）若要在該裝置中觀察到白煙，應(yīng)怎樣操作？
 
．產(chǎn)生的白煙距離
 
（填“A”或“B”）瓶一端近，原因是：
 
．從這個實驗還可以獲得關(guān)干微粒的信息是
 
、
 
（任寫兩點）．
（2）若關(guān)閉活寒a(chǎn)、b、c，在燒杯的水中滴入幾滴無色酚酞．然后將膠頭滴管中的水?dāng)D入B瓶中，再打開活塞a、b，看到的現(xiàn)象是
 
，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)．已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、含有相同的元素．請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
、F
 
；
（2）C、D直接反應(yīng)常用于
 
；
（3）A和G反應(yīng)的類型屬于
 
；
（4）A和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電池是日常必備用品之一，但它也是環(huán)境污染的一個重要來源．下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料，并進行相關(guān)探究的過程，請參與其中
知識儲備：
（1）鋅錳電池的構(gòu)造和組成（如圖1所示）
（2）結(jié)晶水合物：當(dāng)一些溶質(zhì)從溶液里結(jié)晶析出時，晶體里結(jié)合著一定數(shù)目的水分子，這樣的水分子叫結(jié)晶水．含有結(jié)晶水的化合物稱為結(jié)晶水合物．硫酸鹽常以結(jié)晶水合物的形式存在，如膽礬-CuSO4?5H2O，明礬-KAl（SO4）2?12H2O等．
（3）結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì)：在逐步升溫的條件下，結(jié)晶水合物能部分或全部失去結(jié)晶水，如藍色的膽礬晶體（CuSO4?5H2O）在受熱時可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o水硫酸銅粉末（CuSO4）．
（Ⅰ）制備皓礬晶體（ZnSO4?xH2O）
小組同學(xué)參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠，其回收工藝流程如圖2所示：
（1）已知“錳粉”中除含極少量ZnCl2、Zn（OH）2外，主要成分應(yīng)NH4Cl、C、
 
，則加入30%鹽酸與Zn（OH）2發(fā)生的反為：
 
．
（2）操作1、操作2均為
 
，玻璃棒的作用是
 
．
（3）將濾液2蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得皓礬（ZnSO4?xH2O）晶體，蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止
 
引起液滴飛濺．
（Ⅱ）皓礬晶體中結(jié)晶水含量的測定
小組同學(xué)將部分皓礬晶體（ZnSO4?xH2O）帶回實驗室，用如圖3所示裝置測定晶體中結(jié)晶水的含量（圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進入導(dǎo)管）：稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中，加熱至完全失去結(jié)晶水，冷卻至常溫后，稱量玻璃管中固體的質(zhì)量為16.1g．
（1）B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取，你的選擇是
 
．
A．濃硫酸     B．硝酸銀溶液     C．飽和碳酸氫鈉溶液    D．澄清石灰水
（2）實驗中有以下步驟，正確的實驗操作順序是
 
（填選項序號）：
①打開K1 ②關(guān)閉K1 ③點燃酒精燈   ④熄滅酒精燈使C中玻璃管冷卻至常溫
（3）實驗過程中若不通入CO2，測得結(jié)果將
 
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（4）根據(jù)實驗結(jié)果，計算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為
 
．（寫出計算過程）
（Ⅲ）興趣拓展--回收二氧化錳
小組同學(xué)改進實驗（Ⅰ）中錳粉的操作步驟后，即可回收二氧化錳固體．
（1）小王同學(xué)認為試劑a為水，你認為能不能實現(xiàn)實驗?zāi)康�？答�?div id="aljbjit" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）灼燒一般要在
 
（填儀器名稱）中進行，同時需要的儀器還有泥三角、三腳架等．此處在空氣最充分灼燒的目的是除去濾渣中的
 
．
（Ⅳ）你還想研究的問題是什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列碳單質(zhì)的性質(zhì)寫出它們的一項用途：
（1）金剛石在天然物質(zhì)中硬度最大
 
；
（2）活性炭具有良好的吸附性
 
；
（3）石墨軟且滑膩
 
；
（4）石墨具有良好的導(dǎo)電性
 
．

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同步練習(xí)冊答案