【題目】“綠水青山就是金山銀山”，已成為國(guó)家意志和全民共識(shí)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國(guó)綠色發(fā)展理念不符的是

A.焚燒秸稈，增加肥效

B.乙醇汽油，緩解能源

C.共享單車，綠色出行

D.一水多用，節(jié)約水源

【答案】A

【解析】

A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，會(huì)嚴(yán)重污染空氣，故A選項(xiàng)說法不符合綠色發(fā)展理念；
B、乙醇屬于可再生資源，使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用，緩解能源危機(jī)，故B選項(xiàng)說法符合綠色發(fā)展理念；
C、共享單車出行，不消耗化石燃料，綠色出行，故C選項(xiàng)說法符合綠色發(fā)展理念；
D、愛護(hù)水資源包括節(jié)約用水和防治水污染，一水多用，節(jié)約水資源，故D選項(xiàng)說法符合綠色發(fā)展理念；
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將15gA、10gB、9gC的固體混合物充分加熱，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A剩余3g，B增至25g，C已消耗完，并有氣體D放出，則D的質(zhì)量為

A.9gB.16gC.34gD.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法不可行的是

A.用聞氣味區(qū)別二氧化硫和一氧化碳

B.用燃著木條區(qū)別二氧化碳和氮?dú)?/span>

C.用石蕊溶液區(qū)別蒸餾水和白醋

D.用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鉀溶液和稀鹽酸相混合，滴入紫色石蕊試液，溶液呈（　�。�

A.紅色B.藍(lán)色C.紫色D.無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　　）

A.用活性炭可將硬水軟化

B.硝酸銨溶于水，溶液溫度升高

C.用食鹽水除去熱水壺內(nèi)壁的水垢

D.用汽油可除去衣服上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系．如圖表示a、b概念之間的包含關(guān)系，下表選項(xiàng)中所列概念之間的關(guān)系，符合圖中所示包含關(guān)系的是

選 項(xiàng)

A

B

C

D

a

酸

氧化物

氧化物

化合反應(yīng)

b

堿

化合物

金屬氧化物

氧化反應(yīng)

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列固體與水反應(yīng)放熱的是（　　）

A.氫氧化鈉B.濃硫酸C.生石灰D.硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過濾操作需要用到的儀器是

A.集氣瓶B.漏斗

C.量筒D.托盤天平

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同步練習(xí)冊(cè)答案