鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,下列理由不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、熔點(diǎn)高 密度小 |
B、可塑性好,易于加工,機(jī)械性能好 |
C、抗腐蝕性能好 |
D、具有形狀記憶 |
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途
專題:金屬與金屬材料
分析:合金的性質(zhì)主要是:合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高,抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好;但是,大多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的純金屬的熔點(diǎn)低,導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能比它的純金屬差;總之,合金的性能主要決定于合金的成分.
解答:解:A、鈦和鈦合金的熔點(diǎn)高,密度。蔄理由恰當(dāng);
B、鈦和鈦合金可塑性好,易于加工,機(jī)械性能強(qiáng)等.故B理由恰當(dāng);
C、尤鈦和鈦合金的抗腐蝕性能非常好,因此可以用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè)等方面.故C理由恰當(dāng);
D、鈦鎳合金具有“記憶”能力,可記住某個(gè)特定溫度下的形狀,只要復(fù)回這個(gè)溫度,就會(huì)恢復(fù)到這個(gè)溫度下的形狀.故D理由不恰當(dāng).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握各種合金的性質(zhì)方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)各種合金的發(fā)展前景做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
100毫升酒精和100毫升水混合后的總體積小于200毫升,這主要是由于( 。
A、分子變小 |
B、分子不斷運(yùn)動(dòng) |
C、分子間有間隔 |
D、分子分解成原子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
小明同學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,得出電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,而他通過(guò)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)是氫氣和氧氣的體積比大于2:1.針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法不可取的是( )
A、反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因 |
B、查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣 |
C、實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,所以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功 |
D、大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
①碘酒、诤K ③含硫50%的二氧化硫、苣懙\、菟簹狻、奘沂
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列變化屬于物理變化的是( 。
A、碳酸氫銨受熱分解 |
B、鐵礦石冶煉成鐵 |
C、木材燃燒變成水蒸氣、二氧化碳和灰燼 |
D、水變成冰 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
現(xiàn)有失去標(biāo)簽的四瓶溶液,分別是Na2CO3、NaCl、AgNO3溶液和稀鹽酸.為了把它們鑒別出來(lái),先將其任意編號(hào)為1、2、3、4,然后進(jìn)行兩兩混合.將混合后產(chǎn)生的沉淀與溶液過(guò)濾分離,再將沉淀與濾液間相互混合,觀察到1、3反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀可溶于1、4反應(yīng)得到的濾液中.則2號(hào)是( 。
A、AgNO3溶液 |
B、稀鹽酸 |
C、NaCl溶液 |
D、Na2CO3溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在粗鹽提純過(guò)程中,下列儀器用到的次數(shù)最多的是( 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在氯化鋁和硫酸鋁的混合溶液中,已知鋁離子和氯離子的個(gè)數(shù)比是5:3,若溶液中鋁離子為5n個(gè),則硫酸根離子的個(gè)數(shù)是( 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按如圖操作順序進(jìn)行.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需:氯化鈉
g,水
g.
(2)用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)
.
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調(diào)節(jié)平衡螺母
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是
.
(4)在用量筒量取所需水的過(guò)程中,小明俯視讀數(shù),這樣配得的溶液濃度會(huì)
(填“偏高”、“偏低”、或“無(wú)影響”).
查看答案和解析>>