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11.從下列圖片中不能獲取的信息是( 。
A.構成物質的粒子有分子、原子等B.構成物質的微粒之間有間隔
C.溫度越高分子運動越快D.原子是由原子核和電子構成的

分析 根據(jù)苯分子圖象、水受熱蒸發(fā)的圖片、通過移走硅原子構成文字的圖片,可以得出構成物質的粒子有分子、原子;苯分子圖象、水受熱蒸發(fā)的圖片說明了分子間存在間隔;圖片通過移走硅原子構成的文字,說明一些物質物質由原子構成,據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、苯分子圖象、水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質由分子構成;通過移走硅原子構成文字的圖片則可以表示物質由原子構成;故選項說法正確.
B、由苯分子圖象、水受熱蒸發(fā)的圖片,可以看出構成物質的分子間存在間隔,故選項說法正確.
C、由水受熱蒸發(fā)的圖片,可以看出溫度越高,分子運動越快,故選項說法正確.
D、通過移走硅原子構成文字的圖片,文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構成的物質中原子可以進行移動,但不能說明原子的內部構成,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,掌握常見的構成物質的粒子、分子的基本性質并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是( 。
A.單質鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出來
B.能使無色酚酞溶液變紅的物質,一定是堿溶液
C.碘是人體必須的微量元素,缺碘會引起甲狀腺腫大
D.燃燒必須同時滿足兩個條件:可燃物與氧氣接觸、可燃物的溫度達到著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.2015年3月22日第二十三個“世界水日”.關于水的知識有下列話題,請按要求填空:
(1)在凈化水的過程中,明礬所起的作用是除去水中的不溶性固體雜質.
(2)生活中可用肥皂水來檢驗地下水是硬水還是軟水,常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)測定某地下水的酸堿度,最簡單的方法是使用pH試紙.
(4)在生產生活中,水是最常用的溶劑,實驗室用氯化鈉配制一定溶質質量分數(shù)的溶液時,可能涉及以下操作:

①上圖操作中有錯誤的是③(填序號)
②改正錯誤后,正確的操作順序是D(填序號).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.歸納是學習的重要方法,學習酸、堿、鹽后,同學們總結出如圖所示的物質之間的反應關系(圖中短線連接的物質表示能相互反應).

(1)堿具有相似的化學性質的原因是:堿溶液中都含有OH-(填微粒符號).
(2)在圖中空白方框中可填寫指示劑或非金屬氧化物(填物質類別).
(3)圖中歸納出酸的化學性質有4條.
(4)驗證反應①,可以選擇下列AC(兩種物質序號)進行反應.
A.Na2SO4  B.KNO3  C.Ba(OH)2  D.NaOH
(5)寫出一個符合反應④的方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.在蠟燭及其燃燒實驗的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是( 。
A.降低蠟燭的著火點B.消除可燃物
C.使其溫度降至著火點以下D.隔絕空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是甲乙丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.t1℃時,100g丙的飽和溶液中含有溶質的質量為40g
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.分別將t3℃時甲乙丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙>甲>丙
D.t2℃時,甲乙兩種物質的溶解度相等

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.請用所學知識回答下列問題:
(1)不能服用NaOH治療胃酸過多,原因是NaOH具有腐蝕性.
(2)用化學方程式表示工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵的原理.
(3)乙烯(C2H4)的年產量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,科學家采取“組合轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應,生成乙烯和水,請寫出該反應的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖為甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A.t2℃時,80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會析出12g甲
B.甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,溶質的質量分數(shù)相等
C.t1℃時,等質量的甲、乙兩物質的溶液中溶質質量一定相等
D.乙中含有少量甲,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.鈣是人體內含量最高的金屬元素,未成年人需要攝入足夠的鈣促進骨骼的生長.下列食物中鈣含量最低的是( 。
A.
   牛奶
B.
    青菜
C.
    豆莢
D.
    蝦皮

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