16．如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．下列從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物含3種元素B．生成了2種物質(zhì)
C．反應(yīng)前后元素種類不變D．反應(yīng)前后分子個數(shù)不變

分析 根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子，判斷反應(yīng)物與生成物，結(jié)合化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子，進行分析判斷．

解答 解：A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中涉及A、B兩種原子，反應(yīng)物含A、B兩種元素，故選項說法錯誤．
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，生成了2個分子，生成了一種物質(zhì)，故選項說法錯誤．
C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，結(jié)合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，故選項說法正確．
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后分子的個數(shù)由3個變?yōu)?個，反應(yīng)前后分子個數(shù)發(fā)生了改變，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，可停止加熱
B．
用潤濕的pH試紙  測雨水的酸堿度
C．
給試管中的液體加熱
D．
向量筒中傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（　�。�
A．10℃時，甲和乙的溶解度相等
B．甲的溶解度受溫度影響比乙大
C．將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出
D．20℃時，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，（不同小球代表不同的原子），下列說法中不正確的是（　�。�
A．在此圖示變化中共有四種物質(zhì)B．該圖示變化中的分子沒有變化
C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子D．反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗．稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示．求：
（1）銅鋅合金中，Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是65%．
（2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)知識有助于我們正確認(rèn)識、理智選擇、科學(xué)生活，下列說法不正確的是（　　）
A．正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利
B．生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃等都是有機合成材料
C．合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值等
D．化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能，被廣泛用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．科學(xué)課外活動中，老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗--“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示

（1）圖2反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．
（2）小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理，又設(shè)計了如圖3所示的實驗裝置，用該裝置與用玻璃棒做實驗相比，明顯的優(yōu)點是環(huán)保或污染�。�

（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是-3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因為其有良好的延展性和導(dǎo)電性．
（2）氫氧化鈣常用于建筑材料，因為其吸收二氧化碳變成堅固的CaCO3．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）NaHCO3用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，其原因是（用化學(xué)方程式表示）NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生能源．因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要．
（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤．美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染，開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是使溫度降低到可燃物（或石油）的著火點以下．
（2）利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電和風(fēng)能發(fā)電等（請舉1例）．
（3）海底埋藏這大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成．如果開采和貯存方法得到突破．可以成為未來的新能源．“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）在新能源汽車未普及時，如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施，以下對乙醇作汽車燃料的描述正確的是A．
A．是可再生能源 B．燃燒完全沒有污染
（5）在催化劑作用下，乙醇與氧氣，燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和碳酸鹽，并得到電能，請你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3CH2OH+3O2+4NaOH$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2Na2CO3+5H2O．

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