A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:
A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子;有三個(gè)電子層,位于元素周期表第三橫行,最外層電子數(shù)為1,在第一縱行,故對(duì);
B、質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,為陽(yáng)離子;故錯(cuò);
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子;有二個(gè)電子層,位于元素周期表第二橫行,故錯(cuò);
D、D中結(jié)構(gòu)示意圖有錯(cuò).
答案:A
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用帶火星的木條 | B. | 分別稱取各自的質(zhì)量 | ||
C. | 倒入澄清的石灰水 | D. | 用燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳14原子的質(zhì)量比碳12原子的質(zhì)量大 | |
B. | 碳14的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6 | |
C. | 碳14原子核內(nèi)有中子數(shù)6 | |
D. | 碳12原子和碳14原子的核外電子數(shù)為6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高爐煉鐵的主要反應(yīng):3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑ 置換反應(yīng) | |
B. | 鐵在空氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe3O4 化合反應(yīng) | |
C. | 驗(yàn)證金屬鋁比銅活潑:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu 置換反應(yīng) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑ 分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 17 | m | 6 | 11 |
A. | 該反應(yīng)中,X、Y是反應(yīng)物,Z、W是生成物 | |
B. | 該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng) | |
C. | m=1 | |
D. | 該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為6:11 |
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