鋼鐵是生活之中使用最多的金屬材料.
(1)如圖為實驗室煉鐵的裝置圖,A中可觀察到的現(xiàn)象是    ,此反應的化學方程式為    ;將反應后的氣體通過裝置B和C,收集較純凈的CO并循環(huán)使用,B中應盛放的試劑是    濃溶液.
(2)工業(yè)上可用酸清洗銹蝕的金屬.將生銹的鐵片和生銹的銅片[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]同時放入一定量鹽酸中,可能發(fā)生的化學反應有:
①銅銹溶解:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3X+CO2↑,則X的化學式為    ;
②鐵銹溶解:化學方程式為    ;
(3)有同學提出,灼燒可使鋼中的碳轉化為二氧化碳,鋼樣品質量會減輕.但是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質量反而增加了,其原因是   
【答案】分析:(1)根據(jù)氧化鐵反應后生成鐵的顏色變化分析,依據(jù)反應的事實結合反應方程式書寫的原則方程式的書寫,根據(jù)反應生成二氧化碳考慮氣體的除雜問題;
(2)利用質量守恒定律寫出X的化學式;酸與金屬氧化物反應能生成鹽和水;
(3)從碳的燃燒和鐵的氧化過程分析即可;
解答:解:(1)實驗室煉鐵,A中發(fā)生反應是,一氧化碳把三氧化二鐵還原為鐵,并生成二氧化碳氣體,現(xiàn)象是:紅色固體變黑色;化學反應方程式是:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;收集較純凈的一氧化碳要除去反應生成的二氧化碳和水蒸氣,把氣體通入盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶,除去二氧化碳,再通入濃硫酸干燥氣體;
(2)①根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子的個數(shù)和種類不變,得X的化學式為,H2O;
②鐵銹與鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)鋼在灼燒時,由于含碳量較小,其質量會遠小于鐵轉化為氧化物增加的質量,因此灼燒后質量反而增加;
故答案為:(1)紅色固體變黑色;3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;氫氧化鈉(或NaOH);(2)①H2O②Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)鋼中含碳量少,所以碳減少的質量,遠小于鐵轉化為氧化物時增加的質量(合理即給分);
點評:要熟記和理解一氧化碳還原氧化鐵的所有內容,還有,鐵等金屬的冶煉原理、氧化還原反應的原理、一氧化碳的可燃性和毒性、金屬的性質、化學方程式的書寫、空氣的污染等相關知識;然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等,結合所學的相關知識和技能,細致地閱讀、分析題意等,聯(lián)系著生活實際,細心地進行探究、推理,最后,按照題目的要求,認真地進行選擇或解答即可.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?密云縣一模)鋼鐵是生活之中使用最多的金屬材料.
(1)如圖為實驗室煉鐵的裝置圖,A中可觀察到的現(xiàn)象是
紅色固體變黑色
紅色固體變黑色
,此反應的化學方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
;將反應后的氣體通過裝置B和C,收集較純凈的CO并循環(huán)使用,B中應盛放的試劑是
氫氧化鈉(或NaOH)
氫氧化鈉(或NaOH)
濃溶液.
(2)工業(yè)上可用酸清洗銹蝕的金屬.將生銹的鐵片和生銹的銅片[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]同時放入一定量鹽酸中,可能發(fā)生的化學反應有:
①銅銹溶解:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3X+CO2↑,則X的化學式為
H2O
H2O
;
②鐵銹溶解:化學方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(3)有同學提出,灼燒可使鋼中的碳轉化為二氧化碳,鋼樣品質量會減輕.但是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質量反而增加了,其原因是
鋼中含碳量少,所以碳減少的質量,遠小于鐵轉化為氧化物時增加的質量(合理即給分)
鋼中含碳量少,所以碳減少的質量,遠小于鐵轉化為氧化物時增加的質量(合理即給分)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

鋼鐵是生活之中使用最多的金屬材料.
(1)如圖為實驗室煉鐵的裝置圖,A中可觀察到的現(xiàn)象是______,此反應的化學方程式為______;將反應后的氣體通過裝置B和C,收集較純凈的CO并循環(huán)使用,B中應盛放的試劑是______濃溶液.
(2)工業(yè)上可用酸清洗銹蝕的金屬.將生銹的鐵片和生銹的銅片[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]同時放入一定量鹽酸中,可能發(fā)生的化學反應有:
①銅銹溶解:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3X+CO2↑,則X的化學式為______;
②鐵銹溶解:化學方程式為______;
(3)有同學提出,灼燒可使鋼中的碳轉化為二氧化碳,鋼樣品質量會減輕.但是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質量反而增加了,其原因是______.

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科目:初中化學 來源:北京模擬題 題型:填空題

鋼鐵是生活之中使用最多的金屬材料。
(1)下圖為實驗室煉鐵的裝置圖,A中可觀察到的現(xiàn)象是___________,此反應的化學方程式為_________;將反應后的氣體通過裝置B和C,收集較純凈的CO并循環(huán)使用,B中應盛放的試劑是____________濃溶液。
(2)工業(yè)上可用酸清洗銹蝕的金屬。將生銹的鐵片和生銹的銅片[銅銹的主要成分是 Cu2(OH)2CO3]同時放入一定量鹽酸中,可能發(fā)生的化學反應有:
①銅銹溶解:Cu2(OH)2CO3+ 4HCl= 2CuCl+ 3X + CO2↑,則X的化學式為___________;
②鐵銹溶解:化學方程式為__________;
(3)有同學提出,灼燒可使鋼中的碳轉化為二氧化碳,鋼樣品質量會減輕。但是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質量反而增加了,其原因是_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋼鐵是生活之中使用最多的金屬材料。

(1)右圖為實驗室煉鐵的裝置圖,A中可觀察到的現(xiàn)象是     ,此反應的化學方程式為      ;將反應后的氣體通過裝置B和C,收集較純凈的CO并循環(huán)使用,B中應盛放的試劑是     濃溶液。

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②鐵銹溶解:化學方程式為    

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