【題目】實驗課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。請回答下列問題:
(1)用裝置A制取O2的化學(xué)方程式為_________________;
(2)裝置B或C均可用于實驗室制取氫氣,與裝置B相比,裝置C的優(yōu)點是_________________;
(3)實驗室可用裝置D、E或F收集氣體,收集O2和CO2都能用的裝置是_________________。(填序號)
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【題目】某市售某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖1所示。小張同學(xué)取5mL該濃鹽酸加入錐形瓶中,加水稀釋后,再逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖2所示。
(1)小張同學(xué)所取的5mL濃鹽酸的質(zhì)量為_____克。
(2)通過計算,判斷該濃鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與試劑瓶標(biāo)簽上的數(shù)據(jù)相符_____(需要計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實驗小組要測定該純堿中碳酸鈉的含量,F(xiàn)請回答將該純堿樣品8g,加入136.7g某鹽酸恰好完全反應(yīng),同時產(chǎn)生了2.2g氣體。試計算
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____。
(2)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,某實驗小組進(jìn)行了如下實驗,取等質(zhì)量的鐵片、鎂片、鋅片,分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反應(yīng),用溫度傳感器測得反應(yīng)溫度變化曲線如下圖所示。
(1)請分析反應(yīng)中溫度升高的原因:_________________ ;
(2)根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動性的相關(guān)規(guī)律:__________。
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【題目】“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實物圖。
(1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是________。
(2)食用碘鹽是為了預(yù)防___________疾。ㄌ钭帜福。
a 貧血 b 甲狀腺腫大 c 夜盲癥
(3)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是_________ (填字母)
a 霉變大米蒸煮后食用
b 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐
c 適當(dāng)使用食品添加劑
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【題目】燃料及其利用的知識對解決能源和環(huán)境問題非常重要。
(1)在化石燃料中,比較清潔的是__________,而煤等燃料燃燒時排放__________(寫化學(xué)式)等氣體會導(dǎo)致酸雨的形成。
(2)如圖為研究燃燒條件的實驗。能夠證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點的是實驗__________(填數(shù)字序號)。
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(4)“低碳生活,人人有責(zé)”。下列做法與此倡導(dǎo)相符的是__________。
A學(xué)習(xí)上,紙張雙面書寫 B生活上,盡量不用一次性木筷和面紙
C農(nóng)業(yè)上,退耕還林還草 D工業(yè)上,開發(fā)和使用新能源
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【題目】鋅粉加入到一定質(zhì)量的硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液和固體。
(1)寫出會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(2)若所得溶液中只含有一種溶質(zhì),則所得固體中一定含有_________________。
(3)若所得溶液為藍(lán)色,則溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______________________。
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【題目】鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)鍶屬于 ______ 元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ______ ,相對原子質(zhì)量為 ______ 最外層電子數(shù)為 ______ .
(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是 ______ .
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【題目】下圖是用紅磷燃燒法來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式_____;
(2)實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將集氣瓶上方空氣分成五等份,并做好記號。紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,此時可觀察到的現(xiàn)象為_____;
(3)如果未等到裝置冷卻到室溫就打開彈簧夾,測得的結(jié)果會_____(填“偏大”或“偏小”或“無影響”);
(4)能否用蠟燭代替紅磷實驗:_____(填“能”或“否”),理由是_____;
(5)我們知道,另有兩種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗中也應(yīng)先向集氣瓶中加少量水。請寫出加水的目的為吸收有害物質(zhì)、減少空氣污染的可燃物的名稱_____。
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