木炭、一氧化碳在一定條件下都能與CuO發(fā)生反應，下列敘述正確的是（ ）

A. 反應都必須在高溫的條件下才能進行

B. 反應前后C、Cu、O三種元素的化合價都發(fā)生了變化

C. 反應導出的氣體都有毒，需進行處理以防止空氣污染

D. 反應中C、CO都得到氧，發(fā)生氧化反應

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是

A. 鋁具有導電性 B. 氫氧化鈉能與硫酸銅反應

C. 氮氣難溶于水 D. 常溫下氧氣是無色無味氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

進行下列對比實驗，不需要控制變量的是（ ）

A. 用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件

B. 用鐵釘探究鋼鐵生銹的條件

C. 用足量稀鹽酸區(qū)分氯化鉀溶液和碳酸鉀溶液

D. 用鎂、鋅與稀硫酸反應，比較鎂、鋅的金屬活動性強弱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

金屬冶煉是把金屬化合物轉(zhuǎn)變成金屬單質(zhì)，如煉銅的方法有：

(1)濕法煉銅：___(寫出化學方程式)，這是利用鐵的金屬活動性比銅___．

(2)干法煉銅：CO+CuOCu+CO2，這是利用CO的____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

工業(yè)上冶煉金屬錳的反應是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，該反應中的還原劑是

A. MnO2 B. Al C. Mn D. Al2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

用“W”型玻璃管驚醒微型實驗，如下圖所示，下列說法不正確的是

A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?#xa0;B.a處的反應為CO+Fe2O3=2Fe+CO2

C.b處澄清石灰水變渾濁 D.可利用點燃的方法進行尾氣處理

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：實驗題

為了探究化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，甲同學和乙同學分別設(shè)計了下面兩個實驗，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）如圖甲和乙所示為驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，通過實驗得出結(jié)論：化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量_____，其中甲反應的化學方程式為_____。

（2）小林同學設(shè)計的實驗如圖丙所示，反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；兩種物質(zhì)反應后，托盤天平的指針_____（選填“向左”、“向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)，原因是_____。

（3）同學們通過交流反思得到啟示：在探究化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時，對于有氣體參加或有氣體生成的反應一定要_____在裝置中進行。

（4）從微觀角度分析，在化學反應前后一定不變的是_____（選填序號）。

①原子種類

②分子種類

③原子數(shù)目

④分子質(zhì)量

⑤分子數(shù)目

⑥原子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

在進行田徑比賽時，常用到發(fā)令槍，發(fā)令槍扣響之后會產(chǎn)生白煙，這種白煙的成分是（ ）

A. MgO B. P2O5 C. CO2 D. .SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用其化學性質(zhì)的是

A.銅用于制作導線 B.用汽油去除衣服上的油污

C.鹽酸除鐵銹 D.濃硫酸用作干燥劑

查看答案和解析>>

同步練習冊答案