進行下列對比實驗，不需要控制變量的是（ ）

A. 用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件

B. 用鐵釘探究鋼鐵生銹的條件

C. 用足量稀鹽酸區(qū)分氯化鉀溶液和碳酸鉀溶液

D. 用鎂、鋅與稀硫酸反應，比較鎂、鋅的金屬活動性強弱

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

石墨烯是由碳原子構成的只有一層原子厚度的晶體。自然界中本來就存在石墨烯，也可以用機械剝離法從石墨材料中剝離出來。石墨烯具有許多“極端”的物理性質。石墨烯的硬度比最好的鋼鐵強100倍。石墨烯是世界上導電性最好的材料。下列關于石墨烯的說法中，錯誤的是

A.自然界中不存在石墨烯

B.石墨烯是由碳元素組成的單質

C.烯用機械剝離法制備石墨烯屬于物理變化

D.石墨烯有許多“極端”的物理性質，是因為其具有特殊的結構

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列實驗方案的設計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是

A.比較二氧化碳的含量

B.研究二氧化錳的催化作用

C.區(qū)分硬水和軟水

D.配制氯化鈉溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：簡答題

如圖所示，試管中盛有固體物質 A，向試管中加入一種液體物質 B 后，觀察 到有氣泡產(chǎn)生．請你依據(jù)上述實驗現(xiàn)象，對 A和 B 的組合至少做出三種猜想（要求三種組合中 的固體 A 分別屬于不同類別的物質）：

A

B

猜想 1

____

____

猜想 2

____

____

猜想 3

____

____

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列圖示中物質的用途與相應的性質不相符的是（ ）

A.金屬的導熱性

B.天然氣的可燃性

C.氧氣的氧化性

D.氮氣的穩(wěn)定性

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

小梅家有一批盆栽的郁金香，過去一直開紅色花，現(xiàn)在卻開出了紫花，有人認為這是土壤中缺水引起的，但小梅經(jīng)過一段時間補充水分后，還是開紫花．這說明實驗結果與原來的假說是不符合的，最好的處理方法是(　　)

A.實驗不成功，停止探究  B.修改實驗過程，使之與假說相符

C.修改結果，使之與假說相符 D.修改假說，重新實驗

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

二氧化錳粉末與鋁粉在較高溫度下發(fā)生如下反應：3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，并放出大量的熱．在工業(yè)上可用此法冶煉難熔金屬錳．從得氧、失氧的角度看，二氧化錳在此反應中__(得到或失去)氧而變成單質錳，發(fā)生了___反應．該反應中那種物質具有還原性？___．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

木炭、一氧化碳在一定條件下都能與CuO發(fā)生反應，下列敘述正確的是（ ）

A. 反應都必須在高溫的條件下才能進行

B. 反應前后C、Cu、O三種元素的化合價都發(fā)生了變化

C. 反應導出的氣體都有毒，需進行處理以防止空氣污染

D. 反應中C、CO都得到氧，發(fā)生氧化反應

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科目：初中化學 來源：科粵版 3.1 氧氣的性質和用途 題型：單選題

下列反應屬于化合反應的是（   ）

A.酒精+氧氣→水+二氧化碳 B.碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳

C.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 D.銅+氧氣→氧化銅

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