回答下列與水有關的問題

(1)日常生活中,可用      區(qū)分硬水和軟水;

(2)水能變成水蒸氣,這屬于水的      性質(選填“物理”或“化學”);

(3)電解水實驗產生的兩種氣體中,能燃燒的是      


考點:

硬水與軟水;電解水實驗;化學性質與物理性質的差別及應用.

專題:

空氣與水.

分析:

(1)根據(jù)肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水解答;

(2)根據(jù)物理變化和化學變化的定義解答;

(3)根據(jù)電解水實驗的顯現(xiàn)和結論解答.

解答:

解:

(1)加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水,生成泡沫較少的是硬水,所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;

(2)水能變成水蒸氣,狀態(tài)改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;

(3)電解水實驗產生的兩種氣體中,正極是氧氣,具有助燃性,負極是氫氣,能夠燃燒.

答案:

(1)肥皂水

(2)物理

(3)氫氣

點評:

本題考查硬水軟水的鑒別、物理變化和化學變化的區(qū)分,電解水實驗產生的兩種氣體的性質,屬基礎知識考查.

 

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖,往容器內吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅.下列說法不正確的是( 。

 

A.

發(fā)生燃爆后體系的溫度升高,氧氣耗盡蠟燭熄滅

 

B.

蠟燭熄滅時因為蠟燭的著火點改變了

 

C.

在有限的作業(yè)空間,要謹防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故

 

D.

實驗用的容器可用廢舊礦泉水瓶,但不能用玻璃瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:


保護環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起.下列做法符合這一理念的是( 。

 

A.

生活污水直接排放到河涌中

 

B.

垃圾分類回收處理

 

C.

自來水價格便宜,可以盡情使用

 

D.

廢舊電池掩埋在土壤中

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科目:初中化學 來源: 題型:


 

如圖是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖.

(1)制作材料:見圖標注,則a是      ,b是      

(2)使用說明:使用一段時間后,有關物質吸附雜質已達飽和.這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和      ,需要更換的是膨松棉和      

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科目:初中化學 來源: 題型:


水和溶液在日常生活、工農業(yè)生產和科學研究中具有廣泛的用途.

(1)在日常生活中常采用      方法使硬水軟化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈,可用汽油清洗,是因為汽油能      油污;

(2)電解水的實驗中,負極和正極產生的氣體體積比大約是      

(3)配置溶質質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液時,可用溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液和水配制,若量取溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時仰視讀數(shù),其他操作均正確,則配制的溶液中溶質質量分數(shù)      3%(填“>”、“<”、“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:


最清潔的燃料是( 。

 

A.

B.

氫氣

C.

石油

D.

天然氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


 

天然氣完全燃燒的化學方程式為      ;消防隊員常用高壓水槍滅火,其滅火的原理是      ;氫氣作燃料的優(yōu)點是      (答出一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:


煤燃燒產生的廢氣中含有SO2,用NaOH、Na2SO3溶液可將90%以上的SO2吸收。涉及的反應有:

①2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O

②Na2SO3+SO2+H2O===2NaHSO3

③NaHSO3+NaOH===Na2SO3+H2O

下列說法中,不正確的是(    )。

A.反應②發(fā)生的是化合反應

B.可循環(huán)使用的物質是Na2SO3

C.NaHSO3中硫元素的化合價是+6

D.反應①說明SO2與CO2有相似的化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質的用途中,利用其化學性質的是

A.干冰用于人工降雨                             B.天然氣用作燃料

C.液氮用作冷凍劑                               D.銀用于制作導線

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