7.下列物質(zhì)的用途主要與其物理性質(zhì)相關的是( 。
A.氧氣用于氣焊B.氮氣用作保護氣
C.甲烷用作燃料D.稀有氣體制成霓虹燈

分析 物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、氧氣用于氣焊,是利用了氧氣的助燃性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
B、氮氣用作保護氣,是利用了氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
C、甲烷用作燃料,是利用了甲烷的可燃性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
D、稀有氣體用于霓虹燈,是利用了通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確.
故選D.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)下列裝置圖回答有關問題:

(1)實驗室用加熱KMnO4制取并收集較干燥的O2,應選用的裝置組合是AD,反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該裝置存在的不足之處是試管口沒有棉花團;
(2)若以B和F組合可制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用G裝置收集該氣體,則此氣體應從c管口(填“c”或“d”)導入;
(3)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,不能用稀硫酸與石灰石反應制取CO2的理由是生成物微溶于水,阻礙反應的進行.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.春節(jié)快到了,我們都要吃餃子,餃子是中國傳統(tǒng)食品,是吉祥幸運的象征,小明通過觀察媽媽包餃子聯(lián)想到了許多化學知識.
(1)餃子煮熟后關閉燃氣閥門,此操作運用的滅火原理是清除可燃物.
(2)用漏勺撈餃子與化學基本操作中的過濾原理相似.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖為某化學反應的微觀示意圖(▼◆○分別代表三種不同原子).下列說法錯誤的是( 。
A.分子在化學變化中可以再分
B.此反應生成物中有單質(zhì)
C.原子在化學變化中不可再分
D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.請按要求填空
(1)請用化學用語填空:①氖氣Ne,②硫酸鋅中鋅元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Zn}$SO4,
③構成氯化鈉的陰離子Cl-,④碳酸根離子CO32-
(2)①“H2O”中數(shù)字“2”表示的意義是每個水分子中含有2個氫原子,
②“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷.
(3)在菜刀、銅導線、鋁箔、鐵錘幾種生活用品中,銅導線主要利用金屬具有良好導電性;菜刀因為與空氣中的水和氧氣共同作用而會生銹,可以采取保持干燥防止銹蝕.
(4)小明同學在Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Fe(NO32
(5)發(fā)現(xiàn)鍋里的油剛開始著火,應采取的最有效的滅火方法是蓋上鍋蓋(不得超過四個字).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法正確的是BC.

A.該反應為化合反應        B.丙可能為該反應的催化劑
C.參加反應的乙和生成的丁質(zhì)量比為3:2      D.生成甲、丁的質(zhì)量比為:1:2.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.光合作用B.鋼鐵生銹C.酸雨侵蝕D.冰山融化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列圖片中利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(  )
A.
    燃燒
B.
    放煙花
C.
 用銅絲作導線
D.
      釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),它們均含有同一種元素,其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略).請?zhí)顚懀篈、B的化學式分別為:AO2;BCO.物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

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