12.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說(shuō)法正確的是BC.

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)        B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙和生成的丁質(zhì)量比為3:2      D.生成甲、丁的質(zhì)量比為:1:2.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,據(jù)此分析.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后丙的質(zhì)量為:4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g,故乙為反應(yīng)物,甲、丁為生成物,丙可能為催化劑,該反應(yīng)為分解反應(yīng),
A、該反應(yīng)為分解反應(yīng),故錯(cuò)誤;
B、丙可能為催化劑,也可能不參加反應(yīng),故說(shuō)法正確;
C、參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為:(10g-4g):(8g-4g)=3:2,故說(shuō)法正確;
D、生成甲、丁的質(zhì)量比為:(6g-4g):(8g-4g)=1:2;
故選BC.生成甲、丁的質(zhì)量比為:1:2.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.通過(guò)學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用B、D裝置(填裝置代號(hào),下同)檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,則滿,此發(fā)生裝置還可以用來(lái)制氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A,同時(shí)用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈
(3)若用裝置E收集氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是密度比空氣小,且不與空氣中的成分反應(yīng)
(4)張偉取24.5g氯化鉀加熱制氧氣時(shí),誤將3.16g高錳酸鉀當(dāng)初二氧化錳與氯酸鉀進(jìn)行了充分的混合,試計(jì)算充分加熱該混合物后生成氧氣多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)的方法正確的是( 。
A.N2(O2):放入過(guò)量木炭充分燃燒B.CO2(CO):通入足量石灰水中
C.Fe(Zn):加入足量稀鹽酸D.MnO2(KCl):溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
通直流電電解水一段時(shí)間
D.
向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鎂粉和鋅粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的用途主要與其物理性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.氧氣用于氣焊B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
C.甲烷用作燃料D.稀有氣體制成霓虹燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a鐵架臺(tái),b長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是AE(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,若要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C;
(4)小偉利用B和F裝置制取氧氣,并通過(guò)排出水的量測(cè)定生成氧氣的體積,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際測(cè)定的數(shù)值小于理論值,其主要原因之一可能是裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒     2Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3               化合反應(yīng)
B.比較銅和銀的活動(dòng)性    Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag              置換反應(yīng)
C.用稀硫酸除鐵銹        Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+3H2O       復(fù)分解反應(yīng)
D.除去氧化鈣中的碳酸鈣  CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑             分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鋼鐵是使用最多的金屬材料,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.生鐵和鋼屬于含碳量不同的兩種鐵合金
B.地殼中含量最高的金屬元素是鐵
C.生鐵比純鐵硬
D.不銹鋼抗腐蝕性能也比純鐵好得多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小冰所做的下列實(shí)驗(yàn),發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.
金屬與合金互相刻畫(huà)
B.
硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中
C.
取松花江水樣靜置沉降
D.
銅片放入稀硫酸

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