11.同學們,2011年3月11日13時46分,日本發(fā)生9級地震,我們可能還記憶猶新.這場災(zāi)難造成了嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失,地震發(fā)生后,日本福島核電站發(fā)生爆炸,目前已確認出現(xiàn)核泄漏事件,為防輻射最有效的方法是每天服用碘100毫克.我們平時吃的碘鹽中的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在,食鹽含碘的平均值是“30mg/kg”.成年人一天食鹽攝入量不能超過12克.地震后,世界各國均表示深切關(guān)注,中國國際救援隊于13日凌晨奔赴日本地震災(zāi)區(qū),進行了及時、高效的救援工作,得到日本民眾和國際社會的高度認可.

請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)下列說法正確的是A.
A.日本大地震是由于太平洋板塊與亞歐板塊碰撞引起的.
B.核電站的核反應(yīng)是核聚變的結(jié)果.
C.核反應(yīng)過程中燃料的質(zhì)量與核廢料相比沒有變化,只是能量發(fā)生變化.
D.單質(zhì)碘與碘鹽中碘在元素周期表中不在同一位置.
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為+5價,如果依靠從碘鹽中獲取足夠的碘來抵擋核輻射,需要每天食用碘鹽3.33千克.
(3)中國救援隊所使用的高壓起重氣墊是一種適合于地震救災(zāi)的起重工具.它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成.起重時,氣墊放入重物與地面的間隙之間,由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣,氣墊在短時間內(nèi)可把重物舉起一定高度.(如圖乙)高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時,氣瓶內(nèi)的氣體溫度將降低.
(4)如果高壓起重氣墊在5秒內(nèi)可將105牛的物體舉高0.1米,請計算其功率.

分析 (1)A、根據(jù)日本所在的位置與地震的成因進行分析;
B、根據(jù)核電站發(fā)電的原理進行分析;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析;
D、根據(jù)單質(zhì)碘和碘鹽中碘都是同一元素分析.
(2)根據(jù)化合物中正負元素化合價的代數(shù)和為0進行計算,并據(jù)食鹽中碘的含量和每天服用的碘的量進行解答;
(3)根據(jù)做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能分析;
(4)已知重物的重力G=105 N,舉高h=0.1m,根據(jù)W=Gh可求出做的功,再已知時間t=5s,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可求出功率..

解答 解:(1)A、日本地處亞歐板塊與太平洋板塊之間,多火山、地震,故說法正確;
B、核電站是利用原子核裂變的鏈式反應(yīng)釋放出大量的核能,故說法錯誤;
C、核反應(yīng)過程中燃料的質(zhì)量與核廢料都有變化,不只是能量發(fā)生變化.故說法錯誤;
D、單質(zhì)碘和碘鹽中碘都是同一元素,在元素周期表中的同一位置;故說法錯誤;
故選:A;
(2)化合物中正負元素化合價的代數(shù)和為0,碘酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,所以碘元素的化合價為+5;食鹽含碘的平均值是“30mg/kg”,為防輻射最有效的方法是每天服用碘100毫克,若依靠從碘鹽中獲取足夠的碘來抵擋核輻射,需要每天食用碘鹽:$\frac{100mg}{30mg/kg}$≈3.33kg;故填:+5;3.33;
(3)高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時,氣體膨脹對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低;故填:降低;
(4)高壓起重氣墊做功:W=Gh=105 N×0.1m=10000J,則功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{10000J}{5s}$=2000W;故答案為:2000W;

點評 注重知識與生活的連接是中考考查熱點之一,本題涉及面廣,不但要掌握化合物中元素化合價總數(shù)和為0,基本的方程式計算,還要掌握功率計算、能量轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識,要據(jù)題意細心分析解答.

練習冊系列答案
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1.20℃,硝酸鉀的溶解度為31.6克代表的含義為20℃時,100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀.

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2.重水的主要作用是作為核反應(yīng)堆的減速劑.一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成,重氫原子的核電荷數(shù)是1,相對原子質(zhì)量是2,下列說法正確的是( 。
A.重氫原子核內(nèi)有2個中子B.重氫離子核內(nèi)有1個質(zhì)子
C.重水的相對分子量是18D.氫原子和重氫原子化學性質(zhì)不一樣

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19.如圖是教材中“二氧化碳的溶解性實驗”,向一個收集滿二氧化碳氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入適量的水,立即旋緊瓶蓋,觀察塑料瓶的變化,試問:
(1)實驗操作中,旋緊瓶蓋后,還需進行的操作是振蕩.
(2)最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是塑料瓶變癟了.由此得出的結(jié)論是:二氧化碳能溶于水.

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6.以下屬于符號的是(  )
A.B.F=G排液
C.
綠色食品
D.

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16.下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是(  )
A.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
B.空氣中分離出的氮氣可以用作食品防腐劑
C.空氣中的二氧化碳含量上升會直接導致空氣污染,危害人體健康
D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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3.為了探究人嘴呼出氣體中二氧化碳來自何處,某化學興趣小組的同學設(shè)計如圖所示裝置進行實驗.
操作(一):關(guān)閉活塞b,打開活塞a,人緩緩吸氣;
操作(二):關(guān)閉活塞a,打開活塞b,人緩緩呼氣.
(1)上述操作(一)、(二)交替進行各3-4次,實驗過程中,觀察到A瓶中現(xiàn)象是:無明顯現(xiàn)象,B瓶中現(xiàn)象是澄清石灰水逐漸變渾濁
(2)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,你得出的結(jié)論人體呼出氣體中的二氧化碳主要來自人體的呼吸作用.

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20.為了探究影響固體溶解性的因素,某同學設(shè)計了如下三組實驗.
因素第一組第二組第三組
實驗溫度20℃20℃20℃20℃80℃
加入溶劑種類酒精
加入溶劑質(zhì)量20g20g10g10g10g
加入固體種類硝酸鉀硝酸鉀硝酸鉀食鹽硝酸鉀
加入固體質(zhì)量10g10g10g10g10g
溶解固體質(zhì)量6.2g0g3.1g3.6g10g
(1)分析上表,第一組實驗研究的因素是溶劑種類.
(2)由上述實驗可知,影響固體溶解性的因素是(填序號)①②④.
①溫度   ②加入溶劑種類   ③加入溶劑質(zhì)量   ④加入固體種類   ⑤加入固體質(zhì)量
(3)根據(jù)上述實驗,以下推論正確的是D.
A.20℃時,氯化鈉的溶解度為36
B.20℃時,硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為31%
C.第三組實驗中的硝酸鉀溶液一定為80℃時的飽和溶液
D.20℃的任意一杯飽和硝酸鉀溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等.

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1.如右下圖所示是太陽能LED照明路燈,它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成.LED是一種發(fā)光二極管,通過電流可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能.太陽能清潔無污染,是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變(選填“裂變”或“聚變”)時釋放出的核能.

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