下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。
① 出儀器名稱Ⅰ(1),Ⅱ(2)。
② 實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應選用裝
置(3)(填編號)。
③ D裝置收集氧氣,操作的正確順序為(5)(填編號)。
a. 將導管深入集氣瓶口,氣體進入瓶中
b. 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c. 當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
若用E裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應從(6)(填“a”或“b”)端通入。
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖分別與相應的操作過程相對應,其中正確的是
A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)
B.將鎂片和鋅片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
D.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小,進行如下實驗。實驗結(jié)論正確的是
A、X>Y>Z B、Z>Y>X C、Y>X、Y>Z D、X>Y、Z>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
如下圖,為檢查裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導管的末端深入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密性良好,燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是
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科目:初中化學 來源: 題型:
燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象,下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是( )
| A. | 碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈 |
| B. | 鍋里的油著火時可以用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了氧氣 |
| C. | 用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,是因為提供了更充足的氧氣 |
| D. | 圖書館內(nèi)圖書著火,立即用水基型滅火器滅火 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年南充市成為四川省空氣質(zhì)量重點監(jiān)測城市,PM2.5是監(jiān)測指標之一,PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒,下列做法不會增大PM2.5監(jiān)測結(jié)果的是( 。
| A. | 汽車排放尾氣 | B. | 工廠排放煙塵 | C. | 太陽能發(fā)電 | D. | 露天焚燒垃圾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣。將燃著的木條伸人瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
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