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17．下列變化屬于化學變化的是（　　）
A．汽油揮發(fā)B．木炭燃燒C．礦石粉碎D．冰雪融化

分析 化學變化過程中有新物質生成，物理變化過程中沒有新物質生成，是否生成新物質是判斷化學變化的依據(jù)．

解答 解：A、汽油揮發(fā)過程中，只是汽油由液體變成氣體，沒有生成新物質，屬于物理變化；
B、木炭燃燒生成二氧化碳，屬于化學變化；
C、礦石粉碎過程中，只是礦石的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質，屬于物理變化；
D、冰雪融化過程中，只是水由固體變成液體，沒有生成新物質，屬于物理變化．
故選：B．

點評 判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質生成，如果有新物質生成，就是化學變化，如果沒有新物質生成，就不是化學變化．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．構成物質的微粒有分子、原子、離子．氯化鈉是由鈉離子 和氯離子構成的．（填符號，下同）金屬銅是由銅原子構成的．五氧化二磷是由五氧化二磷分子構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質化學式的讀法和寫法都正確的是（　�。�
A．一氧化二氫H2OB．氧化鎂MgO2C．三氧化硫SO3D．氯化鈉ClNa

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作符合規(guī)則的是（　�。�
A．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時，試管口可以對著實驗者
B．為了操作方便，對于沒有毒和腐蝕性的藥品，可以用手直接拿
C．實驗室取用藥品時，如果沒有說明用量，固體應取用1-2克
D．為了防止試劑污染，滴管應懸空在試管上方滴加液體，不要直接接觸試管

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量．

（1）甲同學設計圖1裝置進行實驗．實驗過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是氧氣被消耗，產生壓強差．實驗過程中經常會出現(xiàn)進入集氣瓶的水少于集氣瓶剩余體積$\frac{1}{5}$的結果，請你分析可能原因之一是紅磷的量不足（或裝置漏氣、沒有冷卻就打開止水夾等）；．
（2）乙同學設計計出了如圖2所示的實驗裝置．
實驗過程：
①檢查裝置的氣密性，氣密性良好；
②在集氣瓶里裝進適量a 體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃即可燃燒），按圖示裝置連接儀器，然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為引燃白磷；（注：集氣瓶內的長導管已接近瓶底）
③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產生大量白煙；
④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c．
從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內水面的變化情況是先下降，后上升；
⑤根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)．已知C=60mL  a=10mL，則b=20mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．下列符號中的“2”所表示的意義：
（1）O2一個氧分子是由兩個氧原子構成；
（2）2H氫原子的個數(shù)為2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質中，屬于氧化物的是（　　）
A．KMnO4B．H2OC．KClO3D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關催化劑的敘述，正確的是（　�。�
A．在化學反應里只能加快其他物質的化學反應速率
B．沒有催化劑就不能進行化學反應
C．催化劑不能改變生成物的質量
D．要使過氧化氫溶液分解出氧氣，必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．“生活無大事，處處有化學”，利用你所學的化學知識進行填空：
（1）醫(yī)療上常用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥，請你用化學方程式解釋這一做法：3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O
（2）氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑，同時也是爐具清潔劑的成分．
①氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液（這種現(xiàn)象又叫“潮解”）；它還能吸收空氣中的二氧化碳而變質，這一變化的化學方程式可表示為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．所以氫氧化鈉固體必須密封保存．
②實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢發(fā)生反應，產物使瓶口與瓶塞粘連在一起，該反應的化學方程式可表示為：SiO2+2NaOH═X+H2O，是推斷X的化學式為Na2SiO3．

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