7．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子．氯化鈉是由鈉離子 和氯離子構(gòu)成的．（填符號(hào)，下同）金屬銅是由銅原子構(gòu)成的．五氧化二磷是由五氧化二磷分子構(gòu)成的．

分析 構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子．根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的；五氧化二磷是由五氧化二磷分子構(gòu)成的．
故答案為：分子；原子；離子；鈉離子；氯離子；銅原子；五氧化二磷分子．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列離子能在PH=11的溶液中大量共存的是（　�。�
A．K+  NO3-  Na+   OH-B．CO32-  K+  Cl-  Ca2+
C．H+  Ba2+   Cl-  SO42-D．K+   OH-    SO42-   Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．2015年10月5日，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)了青蒿素（一種治療瘧疾的藥物）獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人．已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5．下列關(guān)于青蒿素的敘述不正確的是（　�。�
A．由三種元素組成
B．每個(gè)分子中含有42個(gè)原子
C．相對(duì)分子質(zhì)量為282
D．該物質(zhì)中，所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水反應(yīng)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，二氧化錳在反應(yīng)中起到催化作用，因?yàn)樗淖兞朔磻?yīng)的速率，但是本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．氧氣在空氣中的含量的測(cè)定：
（1）如圖1設(shè)置實(shí)驗(yàn)裝置，在一個(gè)刻有刻度和裝上一個(gè)可以自由滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中，放入白磷一粒，固定好玻璃容器后，放在盛有95℃熱水的燒杯上（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是發(fā)出黃光，冒出大量白煙．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在刻度4處，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的氧氣而生成了固態(tài)的五氧化二磷，從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積減少（填“增大”、“減小”或“不變”）．
②玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是氮?dú)猓?br />③此反應(yīng)中白磷要過(guò)量，目的是消耗盡氧氣．
（2）小明根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，并按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①準(zhǔn)備充分后，小明將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象．經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是（答一條）木炭燃燒后生成等體積的二氧化碳，因此導(dǎo)致裝置內(nèi)的壓強(qiáng)沒(méi)有變化．
②小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（答一條）生成物最好不是氣體，如果生成物是氣體，則應(yīng)用其它物質(zhì)將其完全吸收等合理即可．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．

【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量．
【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果與理論值誤差較大．
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹．
Ⅱ．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
【交流表達(dá)】
（1）鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式Fe+H2O+O2→Fe（OH）2
測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
（2）根據(jù)如表數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是：
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；
②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．化學(xué)課上，同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】呼出的氣體中有哪些主要成分，它們的含量是多少？
【查閱資料】
①呼出的氣體中仍含有O2
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常�。�
【猜想與實(shí)驗(yàn)】
猜想：呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等．
實(shí)驗(yàn)I：驗(yàn)證呼出的氣體中含有水蒸氣．
（1）實(shí)驗(yàn)操作如圖1所示．
（2）觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)玻璃片表面有一層水霧，根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣．
實(shí)驗(yàn)II：驗(yàn)證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2，并測(cè)定其含量．
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置（B是帶刻度的量氣裝置）．

（1）實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
①先檢查裝置的氣密性，
后向裝置中加入藥品．
關(guān)閉止水夾a～f．		裝置的氣密性良好．
②打開(kāi)b、c、d，向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d，并冷卻到室溫．B中液體進(jìn)入到A中，B中液體減少500mL．收集500mL氣體．
③關(guān)閉b，打開(kāi)a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出．A中液體進(jìn)入B中，
B中氣體全部進(jìn)入C中，
C中水部分進(jìn)入D中，
D中液體為475mL．		二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)
④關(guān)閉e、f，用凸透鏡聚光引燃白磷．白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱．呼出氣體中含有氧氣．白磷燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開(kāi)f．D中水部分流入C中，D中剩余液體為400mL．白磷燃燒消耗呼出氣體中的氧氣，剩余氣體為呼出氣體中含有的N2．
（2）數(shù)據(jù)處理
呼出的氣體中主要成分的含量
N2O2CO2
體積/mL40025
體積分?jǐn)?shù)/%80%
同學(xué)們經(jīng)過(guò)3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)了呼出氣體中的主要成分及其含量．
（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有ABD（填字母序號(hào)）．
A．難溶于水     B．不能和NaOH溶液反應(yīng)
C．無(wú)色無(wú)味的氣體     D．不能燃燒，也不支持燃燒
（2）實(shí)驗(yàn)II操作⑤中，若C中氣體未完全冷卻就打開(kāi)f并讀數(shù)，則所測(cè)O2的體積分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌　�、“不變”或“偏大”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．取用塊狀的藥品用鑷子，在做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，夾持木炭的儀器是坩堝鉗，膠頭滴管可用來(lái)吸取或滴加少量液體，玻璃棒可用來(lái)過(guò)濾時(shí)引流液體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．木炭燃燒C．礦石粉碎D．冰雪融化

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同步練習(xí)冊(cè)答案