某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時(shí),進(jìn)行了如下探究。

【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),還是溶解在水中?

【查閱資料】①15℃、101kPa時(shí),二氧化碳的溶解度如下:

溶劑

酒精

溶解度

1.0

0.5

②15℃時(shí),在酒精中氫氧化鈉易溶,碳酸鈉微溶。

③通常情況下,稀溶液的體積約等于溶劑的體積。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】在15℃、101kPa時(shí),制取二氧化碳并用于實(shí)驗(yàn)甲、實(shí)驗(yàn)乙。

【分析與表達(dá)】

(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),化學(xué)方程式是______________________________,那么氫氧化鈉應(yīng)______________保存。

(2)實(shí)驗(yàn)前,兩套裝置都進(jìn)行氣密性檢查,實(shí)驗(yàn)甲裝置氣密性檢查的方法是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)甲中,同時(shí)滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是__________。

(4)實(shí)驗(yàn)乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會(huì)自動(dòng)向內(nèi)移動(dòng)并將酒精推入錐形瓶,活塞的移動(dòng)速度是________(填答案字母)。

A.先慢后快        B.先快后慢       C.先慢后快,再變慢

實(shí)驗(yàn)乙中,還可能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)乙中,120mL酒精____________(選填“能”或“不能”)換成水,原因是_____________________。

(6)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能與氫氧化鈉反應(yīng),但實(shí)驗(yàn)乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確,造成實(shí)驗(yàn)乙誤差的原因可能有___________________。(寫一條)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A. 2O2N表示兩個(gè)二氧化氮分子 B. 2Fe2+表示兩個(gè)亞鐵離子

C. Al3+表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià) D. C60表示有60個(gè)碳原子

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小明在實(shí)驗(yàn)操作技能考試中抽中的題目是“用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”。他的有關(guān)做法正確的是(  )

A. 選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶

B. 將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g

C. 用100mL量筒量取所需水的體積

D. 用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液

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某溫度下,在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體,恰好得到飽和溶液乙。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 該溫度下,KNO3的溶解度為30g

B. 乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

C. 降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液

D. 升高溫度,甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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下列做法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”這一主題的是(  )

A. 盡量選擇公共交通工具出行

B. 自帶布袋購(gòu)物

C. 廢酸液直接排入下水道

D. 減少使用一次性餐具

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小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是(  )

A. 溶液中的溶劑一定是水

B. 水既能跟某些金屬氧化物反應(yīng)生成堿,也能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)生成酸

C. 酸、堿中一定都含有氧元素

D. 不能使酚酞溶液變紅的溶液一定是酸溶液

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(1)中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(2)該工廠所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)完成反應(yīng)后,所得固體產(chǎn)品的總質(zhì)量是多少?

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下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說(shuō)法,正確的是( )

A.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化

B.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生吸熱現(xiàn)象

C.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

【答案】A

【解析】

試題分析:A.化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化,這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收.炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲(chǔ)存的能量,都是靠化學(xué)反應(yīng)釋放出來(lái)的.所以化學(xué)變化中一定伴隨著能量變化是對(duì)的,正確;B.有些化學(xué)反應(yīng)會(huì)放出熱量,如氫氣的燃燒等,錯(cuò)誤;C.在化學(xué)反應(yīng)中放出熱量的不僅僅是燃燒反應(yīng),比如金屬與水或酸反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),大部分的化合反應(yīng)等也會(huì)放熱.錯(cuò)誤;D.人類利用的能量不完全是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,比如水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Q竽艿染筒皇峭ɑ瘜W(xué)反應(yīng)而獲得的,錯(cuò)誤。

考點(diǎn):考查物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化的有關(guān)知識(shí)。

【題型】單選題
【結(jié)束】
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古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈(如圖)祈福的風(fēng)俗.孔明燈燃?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300℃,但紙質(zhì)(著火點(diǎn)約170℃)燈罩卻沒被點(diǎn)燃的原因是

A. 燈罩的材料不是可燃物

B. 燈罩沒有與氧氣充分接觸

C. 風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)

D. 風(fēng)將熱量吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點(diǎn)降低了

【答案】C

【解析】A、燈罩的材料是紙,是可燃物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、燈罩在空氣中與氧氣充分接觸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、紙質(zhì)(著火點(diǎn)約170℃)燈罩卻沒被點(diǎn)燃,是因?yàn)轱L(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,不能降低可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛:

物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火。

【題型】單選題
【結(jié)束】
19

下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中正確的是

A. 鋁制品表面應(yīng)常用鋼刷擦洗

B. 可用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液

C. 焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)低,常用來(lái)焊接金屬

D. 鋼因?yàn)楸壬F的含碳量高,所以應(yīng)用范圍更廣

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