分析 根據(jù)題意,A是含有氫氧根原子團的鹽,若對A進行加熱分解可生成三種氧化物,B被不同物質還原均生成紫紅色金屬,結合堿式碳酸銅是含有氫氧根的鹽,在加熱條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,則A為堿式碳酸銅;氧化銅能被氫氣、一氧化碳等還原均生成紫紅色金屬銅,則B為氧化銅;C是氣體、D是液體,則C為二氧化碳,D為水;二氧化碳與氧氣、水與氧氣均能相互轉化,則E為氧氣;據(jù)此進行分析解答.
解答 解:A是含有氫氧根原子團的鹽,若對A進行加熱分解可生成三種氧化物,B被不同物質還原均生成紫紅色金屬,結合堿式碳酸銅是含有氫氧根的鹽,在加熱條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,則A為堿式碳酸銅;氧化銅能被氫氣、一氧化碳等還原均生成紫紅色金屬銅,則B為氧化銅;C是氣體、D是液體,則C為二氧化碳,D為水;二氧化碳與氧氣、水與氧氣均能相互轉化,則E為氧氣.
B為氧化銅,B中氧元素的質量分數(shù)為$\frac{16}{64+16}$×100%=20%.
實驗室制取C,即實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,同時生成氯化鈣、水,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
D的名稱是水.
A還能與稀硫酸反應生成C,即堿式碳酸銅與稀硫酸反應生成硫酸銅、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O.
故答案為:20%,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;水;Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O.
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征等),獲得結論,最后把結論代入原題中驗證.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl(Na2CO3) | B. | C 粉(CuO) | C. | KNO3(KCl) | D. | Cu 粉(Fe粉) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 春天的公園花香四溢,沁人心脾,說明分子是由原子構成的 | |
B. | 用肥皂水不可以區(qū)分公園人工湖內的水是硬水和軟水 | |
C. | 將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水 | |
D. | 水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接向人工湖內排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質子數(shù) | B. | 核外電子數(shù) | C. | 質子數(shù)和中子數(shù) | D. | 中子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe | B. | Ba(OH)2 | C. | CuO | D. | Cu(OH)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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