在實驗室里下列做法中正確的是（　�。�
A、為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B、為了獲得感性認(rèn)識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C、為了能看到標(biāo)簽，傾倒試劑時，標(biāo)簽不能向著手心
D、實驗臺上起了火，用濕布蓋滅
考點：實驗操作注意事項的探究,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)實驗室剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)實驗室藥品的取用的“三不”原則進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)實驗臺上起火的處理方法進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、實驗完成后，剩余藥品不能放回原瓶、不能隨意丟棄，更不能帶出實驗室，要放入指定的容器，故選項說法錯誤．
B、實驗室的藥品很多是有腐蝕性、毒性，在取用時要做到“三不”，不能用手接觸藥品或嘗藥品的味道，故選項說法錯誤．
C、為防止液體流下腐蝕標(biāo)簽，傾倒試劑時，標(biāo)簽應(yīng)向著手心，故選項說法錯誤．
D、實驗臺上起了火，可用濕布蓋滅，故選項說法正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，了解實驗室剩余藥品的處理原則、三不原則、藥品的取用方法等即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是（　�。�
A、HCl、Ba（NO3）2、KNO3
B、AgNO3、NaNO3、CuCl2
C、NaOH、K2CO3、Fe2（SO4）3
D、Na2CO3、MgCl2、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過對溶液知識的學(xué)習(xí)，判斷下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A、將10%的硝酸鉀溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%
B、熱糖水降低溫度后有固體析出，原熱糖水不一定是飽和溶液?
C、曬鹽是利用水的蒸發(fā)而促使鹽析出
D、配制溶液時，攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗儀器能直接加熱的是（　�。�
A、量筒B、錐形瓶C、試管D、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
聞氣體氣味
B、
 檢查氣密性
C、
 點燃酒精燈
D、
 取用塊狀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）鎂條燃燒：
 
；
（2）銅片加熱：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列環(huán)境問題與可能原因?qū)?yīng)關(guān)系不正確的是（　�。�
A、霧霾----工廠排放的有毒氣體
B、引起酸雨---SO2
C、白色污染--廢棄塑料
D、臭氧空洞----氟利昂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

t℃時，向一支盛有50.0g氯化鈉的試管中加入100.0g水，充分振蕩后靜置，試管中仍有未溶解的白色晶體．對于試管中的物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、溶液質(zhì)量等于150.0g
B、溶液是t℃時的不飽和溶液
C、升高溫度，氯化鈉溶質(zhì)的溶解度將降低
D、再加入100.0g水，晶體全部溶解，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作所選擇的儀器，錯誤的是（　�。�
A、少量試劑的反應(yīng)--試管
B、取用石灰石--鑷子
C、加熱較多量液體--燒杯
D、盛放固體藥品--細(xì)口瓶

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