到高中我們將從元素原子得失電子的角度來認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng),而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價(jià)的變化。因此可以把元素化合價(jià)有升降的化學(xué)反應(yīng)確定為氧化還原反應(yīng),據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是
A. Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu B. CuO+CO高溫 Cu+CO2
C. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ D. 2KClO3 △2KCl+3O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:[首發(fā)]吉林省教師專業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題
電解氫氧化鈉稀溶液與電解水的原理均可表示為:2H2O2H2↑+O2↑。電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過程中,下列說法正確的是( )
A.溶液的pH減小
B.溶液中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
C.溶液中鈉元素質(zhì)量變大
D.溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省阜陽臨泉縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(1)下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
用字母序號(hào)填空:
①屬于同種元素的是__.②表示陽離子的__.
(2)用相應(yīng)的化學(xué)用語回答:
①2個(gè)氫原子__②3個(gè)水分子__③2個(gè)鈉離子__
④氧化鐵的化學(xué)式__
⑤鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__
⑥電解水的化學(xué)方程式__.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:① ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學(xué)方程式為 ;收集 O2的 裝置可選擇 (填字母)。完全反應(yīng)后的固體殘?jiān),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘?jiān)兄挥卸趸i難于水).正確操作的先后順序是 (填寫選項(xiàng)符號(hào))。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
(3)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中,F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 ;并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體,某同學(xué)采用如下圖所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的。操作步驟如下:① (填操作),通入混合氣體,可收集到_____氣體。②然后________________(填操作),又可收集到另一種氣體,寫出產(chǎn)生另一種氣體的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
將80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,稀釋成10%的稀鹽酸,求需要加入水的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)曲線中P點(diǎn)表示 。
(2)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。
(3)t2℃時(shí)將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質(zhì)完全溶解了,這種物質(zhì)是 。
(4)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫到t2℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省南陽市唐河縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
某合金粉末除含鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種。已知鋁能夠與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成NaAlO2和一種可燃性氣體。現(xiàn)在只用稀硫酸和氫氧化鈉溶液來確定該合金的組成。實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取一定量的合金粉末,加入過量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾,濾紙上剩余物備用 | 粉末部分溶解,并有無色體放出 |
②取步驟①所得固體物質(zhì),加入過量的稀硫酸,充分反應(yīng) | 固體物質(zhì)部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈淺綠色 |
請(qǐng)回答:
(1)該合金的組成是 。
(2)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)小明放學(xué)一進(jìn)家門就聞到菜香,這證明了微粒具有________________性質(zhì)。
(2)小明提醒正在炒菜的媽媽,若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_________________。
(3)小明家新買了某一品牌凈水器,活性炭是凈水器中一重要物質(zhì),活性炭?jī)艋畷r(shí),主要是利用了活性炭的__________性質(zhì);小明為了檢驗(yàn)凈化后的水是否為軟水,可使用________;
(4)小明家廚房中有兩包失去標(biāo)簽的白色固體,分別為食用純堿和食鹽,除了用品嘗的方法外,小明還使用了廚房中的__________也可將兩種物質(zhì)鑒別開來。
(5)小明媽媽刷洗鍋碗時(shí),通常用洗潔精去除油污,是利用了洗潔精的________作用。
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