12．在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化
B．此反應(yīng)過(guò)程中只有物質(zhì)變化，沒(méi)有能量變化
C．在任何條件下，H2和Cl2一定不能大量共存
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：H2+Cl2═2HCl

分析 根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣同氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成；每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，每個(gè)氯分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，每個(gè)氯化氫分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息，對(duì)比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

解答 解：A、在化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)可能發(fā)生變化，故A不正確；
B、此反應(yīng)過(guò)程中吸收了光能，不僅有物質(zhì)變化，還有能量變化；故B不正確；
C、氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，是需要在光照或點(diǎn)燃條件下發(fā)生的；故C不正確；
D、由上圖可知，該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯化氫，反應(yīng)的方程式是：H2+Cl2═2HCl；故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，此過(guò)程中原子種類、數(shù)目都不變，原子為變化中的最小微粒，不可再分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究
【提出猜想】
1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a．無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
c．濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳．B中變化的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液．
（3）E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳； E中的變化說(shuō)明氧化銅具有氧化性．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想2正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化石燃料是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要能源，請(qǐng)你根據(jù)提供的信息回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）天然氣一般是指在地下自然形成的可燃性氣體，其主要成分是CH4，CH4在足量的O2助燃下，完全燃燒生成H2O和CO2，請(qǐng)寫(xiě)出CH4完全燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．
（2）石油經(jīng)過(guò)分餾可獲得汽油、航空煤油等多種沸點(diǎn)不同的物質(zhì)，由此證明石油屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．汽油中有一種重要成分是辛烷（C8H18）其中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為：16：3，碳、氫原子個(gè)數(shù)之比：4：9．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)用量筒量取液體仰視讀數(shù)為15mL，該同學(xué)倒出液體的實(shí)際體積為（　　）
A．大于15mLB．小于15mLC．等于15mLD．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．由不同種分子聚集而成的物質(zhì)一定是混合物
D．兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，它們一定是同種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或符號(hào)填空
（1）2個(gè)氮原子2N                  （2）2個(gè)硫離子2S2-
（3）1個(gè)銨根離子NH4+                 （4）5個(gè)二氧化碳分子5CO2
（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O    （6）常溫下為液態(tài)的金屬Hg
（7）氧氣O2                        （8）二氧化硫SO2
（9）五氧化二磷P2O5                   （10）四氧化三鐵Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢地倒入另一種液體中，并不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速地?cái)U(kuò)散．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)為了證明某白色晶體是（NH4）2SO4，他設(shè)計(jì)了兩步程序：
第一步：為了證明銨根離子的存在，操作步驟是：取少量樣品溶解后，加入NaOH溶液，加熱后，用用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗(yàn)，當(dāng)觀察到紅色石蕊試紙變藍(lán)色現(xiàn)象時(shí)，證明有銨根離子存在．
第二步：為了證明硫酸根離子的存在，該同學(xué)設(shè)計(jì)了三種方案：①先加入BaCl2溶液，再加稀硫酸；②加入過(guò)量鹽酸酸化了的BaCl2溶液；③先加過(guò)量的鹽酸酸化再加BaCl2溶液．
你認(rèn)為上述三種方案中最合理的一種方案是③，簡(jiǎn)述理由檢驗(yàn)SO42-時(shí)，應(yīng)考慮Ag+的可能存在對(duì)SO42-鑒定的干擾，故檢驗(yàn)前加過(guò)量的鹽酸酸化以排除含有Ag+的可能，并書(shū)寫(xiě)證明硫酸根離子存在的化學(xué)反應(yīng)方程式（NH4）2SO4+BaCl2═2NH4Cl+BaSO4↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．能準(zhǔn)確檢驗(yàn)碳酸根離子的是（　　）
A．加入鹽酸有可燃性氣體產(chǎn)生
B．加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生
C．加入鹽酸有白色沉淀產(chǎn)
D．加入鹽酸有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生

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