如圖是某袋化肥標(biāo)簽的部分說(shuō)明,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該化肥屬于氮肥
B、該袋化肥的含氮量是50kg×16.O%
C、該化肥屬于復(fù)合肥料
D、碳酸氫銨由四種元素組成
考點(diǎn):常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,混合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專(zhuān)題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:含有氮元素的化肥屬于氮肥;根據(jù)質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以求出某種元素的質(zhì)量;根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的元素組成.
解答:解:A、碳酸氫銨中含有氮元素,屬于氮肥.正確;
B、該袋化肥的含氮量為:50kg×16.0%=8kg.正確;
C、碳酸氫銨中含有氮元素,屬于氮肥,不屬于復(fù)合肥.錯(cuò)誤;
D、碳酸氫銨由氮元素、氫元素、氧元素和碳元素等四種元素組成.正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化肥的分類(lèi)方法和相關(guān)方面方面的計(jì)算方法,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小萍做土壤改良實(shí)驗(yàn),配制了如圖所示的溶液,請(qǐng)你按要求填空:
(1)溶液中陰離子的符號(hào):
 

(2)氫氧化鈣中金屬元素的化合價(jià):
 

(3)若將該溶液長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉固體暴露在空氣中時(shí)容易
 
,還易與空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念的是( 。
A、大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐
B、為了QQ能夠升級(jí),長(zhǎng)期把QQ掛在線上
C、為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
D、開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是(  )
A、溶液都是無(wú)色透明的
B、析出晶體后的溶液是該溫度下的飽和溶液
C、食物里的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液,容易被人體吸收
D、相同溫度下同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把氯氣(Cl2)通入水中,氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO).次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑,能殺死水里的病菌.所以自來(lái)水廠常用氯氣來(lái)殺菌消毒.
請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述信息,回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出氯氣通入氫氧化鈉溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)次氯酸中氯元素的化合價(jià)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把少量下列物質(zhì)分別放到水中充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的是(  ?/div>
A、氯化鈉B、面粉C、酒精D、蔗糖

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)利用一氧化碳還原氧化鐵來(lái)煉鐵.
(2)乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)用作燃料.
(3)工業(yè)上用碳酸鈉溶液和石灰水制取燒堿.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

應(yīng)用于計(jì)算機(jī)的硅元素在元素周期表中如圖所示:請(qǐng)問(wèn):
(1)硅元素的原子序數(shù)為
 
;
(2)硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案