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5．有A、B、C、D四種元素，A元素是地殼中含量最多的金屬元素，B是空氣中含量占第二位的元素，C元素的單質是同條件下最輕的氣體，D元素的原子失去一個電子后和氖原子電子層結構相同，則A元素的名稱是鋁元素，B元素組成的單質的化學式為O2，C元素的單質在氧氣中燃燒的化學反應文字表達式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，D的離子符號是Na+．

分析 由題干中的條件可知，地殼中含量最多的金屬元素是鋁，空氣中含量占第二位的元素是氧，元素的單質是同條件下最輕的氣體是氫，元素的原子失去一個電子后和氖原子電子層結構相同鈉，再依據要求填寫即可．

解答 解：依據所學的化學知識可知，地殼中含量最多的金屬元素是鋁，空氣中含量占第二位的元素是氧，元素的單質是同條件下最輕的氣體是氫，元素的原子失去一個電子后和氖原子電子層結構相同鈉，B元素的單質是氧氣，氫氣與氧氣燃燒可生成水，鈉原子容易失掉一個電子而形成一個帶正電的鈉離子．
故答案為：鋁，O2，氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，Na+．

點評 在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．同學用如圖所示的裝置來測定空氣中氧氣的含量．
實驗步驟是：
（1）先用夾子夾緊橡皮管；
（2）點燃燃燒匙內的紅磷；
（3）將燃燒匙插入廣口瓶，塞緊瓶塞；
（4）燃燒完畢，打開夾子．
（1）實驗中集氣瓶中產生的現(xiàn)象是紅磷燃燒產生大量白煙，發(fā)出黃光，放出熱量；冷卻后打開彈簧夾，有水進入集氣瓶且約占集氣瓶剩余體積的五分之一，通過該實驗可歸納出集氣瓶中剩余的主要氣體的性質有不能燃燒也不能支持燃燒．
（2）實驗后還發(fā)現(xiàn)測定的含氧量低于21%，分析可能產生的原因：①裝置氣密性不好；②紅磷量不足；③沒冷卻至室溫再讀數等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某同學欲稱取13.4g（1g以下用游碼）食鹽，由于砝碼和食鹽的位置放錯，則實際稱取的食鹽的質量為（　�。�
A．13.4gB．13gC．13.8 gD．12.6g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列做法可以達到預期目的是（　�。�
A．用氖氣作焊接金屬的保護氣
B．加入凈水劑（如明礬），使硬水轉化成純凈水
C．尋找新的催化劑使水變成油
D．改變物質的性質一定要通過化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．下列是我們已學過的一些重要實驗，請回答：

（1）A中紅磷必須足量的原因是保證能完全地消耗瓶內空氣中的氧氣；
（2）B中玻璃棒的作用是引流；過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損或液面高于濾渣邊緣（答出一點即可）．
（3）C中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質量守恒定律是（填“是”或“否”）
（4）D中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑；a、b玻璃管中生成的氣體質量比為1；8．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列關于分子、原子的說法正確的是（　�。�
A．原子在化學變化中可以再分B．分子間沒有間隔
C．分子在不斷地運動D．原子不能直接構成物質

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．硬水和軟水一般用肥皂水進行區(qū)分，日常生活中一般采取加熱煮沸方式將硬水軟化．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列鑒別氧氣和二氧化碳的方法不正確的是（　�。�
A．將氣體分別通入水中B．氣體分別通入澄清的石灰水中
C．將氣體分別通入紫色石蕊試液中D．帶火星的木條分別伸入兩瓶氣體中

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．我市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣（主要成分是丁烷）改為天然氣，小明家要進行灶具和燃氣泄漏報警器的調整．請?zhí)羁眨?br />（1）丁烷燃燒的化學方程式為：2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O，天然氣的主要成分是CH4，請寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（2）若相同條件下，氣體體積比等于分子數比．改為天然氣后，同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將減小（填“增大”或“減小”），則灶具的調整方法是減小空氣（填“燃料”或“空氣”）的進氣量．

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