【題目】如下圖表示電解水的簡(jiǎn)易裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水中共含有______ 種元素;
(2)與a試管中的電極相連的是電池______(填“正”或“負(fù)”)極;
(3)a試管和b試管中的氣體的體積之比約等于_______;
(4)電解水反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____________________,屬于基本反應(yīng)類型的__________。
(5)計(jì)算水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(寫出計(jì)算過(guò)程,保留一位小數(shù))。
【答案】2 正 1:2 H2O H2+O2 分解 1×2+16×1=18 , =88.9%
【解析】
本題考查了水的電解實(shí)驗(yàn)及水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)水中共含有2種元素;
(2)圖示的電解水實(shí)驗(yàn)中可看到:b試管內(nèi)氣體約為a管內(nèi)氣體體積的2倍,則a管內(nèi)為氧氣,與a管相連的試管為電源的正極;
(3)圖示中b管內(nèi)氫氣的體積約為a管內(nèi)氧氣體積的2倍,a試管和b試管中的氣體的體積之比約等于1:2;
(4)水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:H2O H2+O2
,該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng);
(5)水的相對(duì)分子質(zhì)量=1×2+16×1=18;水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=88.9%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,我們常飲用桶裝水網(wǎng)上盛傳“千沸水”(指反復(fù)多次燒開的水)中含有大量亞硝酸鹽,攝入一定量可導(dǎo)致中毒此外,亞硝酸鹽在人體內(nèi)還能形成強(qiáng)致癌性物質(zhì)一亞硝胺,飲用會(huì)致癌。這是真的嗎?
問(wèn)題:加熱次數(shù)對(duì)亞硝酸鹽含量是否有影響?
查閱資料:我國(guó)在《GB19298-2003瓶(桶)裝飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)亞硝酸鹽(以NO2計(jì))的含量規(guī)定為小于5μg/L。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)取新鮮的桶裝水放置在飲水機(jī)上,測(cè)定36h內(nèi)反復(fù)加熱(共計(jì)181次)的水樣,亞硝酸鹽含量(以NO2計(jì))檢測(cè)結(jié)果如下表:
加熱時(shí)間/h | 0 | 1 | 3 | 6 | 12 | 24 | 36 |
含量/g/L | 0.67 | 0.73 | 1.12 | 1.23 | 1.81 | 2.44 | 3.53 |
(2)取檢驗(yàn)合格的14桶桶裝水分兩組(每組7份)靜態(tài)放置,進(jìn)行存放環(huán)境檢測(cè),亞硝酸鹽含量(以NO22.5計(jì))檢測(cè)結(jié)果如圖。
已知人在日常生活中主要攝取亞硝酸鹽的途徑是蔬菜,通過(guò)人體唾液的轉(zhuǎn)化,間接進(jìn)入人體的亞硝酸鹽含量最高在300mg/kg,人并沒(méi)有因?yàn)槭秤檬卟硕鴮?dǎo)致亞硝天酸鹽中毒,由此可知“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒。沒(méi)有明確證據(jù)證明亞硝酸鹽能致癌,在正確使用飲水機(jī)的前提下,“千沸水”不會(huì)致癌。反復(fù)煮沸的水,只是活性降低了,不易被人體細(xì)胞吸收。
請(qǐng)依據(jù)以上文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù),煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是____________________。
(2)依據(jù)圖可知,存放桶裝水時(shí),為降減低亞硝酸鹽的產(chǎn)生需采取的措施是________。
(3)你認(rèn)為“千沸水”可以飲用嗎?說(shuō)明理由__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)A有1.6克,在氧氣中完全燃燒生成4.4克CO2和3.6克H2O,則該物質(zhì)的組成元素為( )
A. 一定不含碳元素和氫元素 B. 一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
C. 含有碳、氫、氧三種元素 D. 一定含有碳元素和氫元素,一定不含氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用20g石灰石樣品,把80g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入20g | 15g |
第二次加入20g | 10g |
第三次加入20g | 5g |
第四次加入20g | 3g |
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________;
(2)第一次實(shí)驗(yàn)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為__________g;
(3)計(jì)算第一次加入20g稀鹽酸充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_________。(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱取12.5g石灰石樣品放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下圖所示。
(1)該樣品完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E為初中是常見(jiàn)的五種物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、C為組成元素相同的氣體,F(xiàn)是紫紅色固體單質(zhì),G的溶液為淺綠色,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式為____________;G的名稱為____________;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________;反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。
(3)寫出物質(zhì)E在生活的一種用途____________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將12g某些金屬的混合物與足量的鹽酸反應(yīng),得0.4g氫氣,則該混合物的組成可能是( )
A. Mg和Al B. Cu和Zn C. Zn和Fe D. Na和Mg
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
⑴圖中微粒共能表示______種離子,圖中所有元素共同組成化合物的化學(xué)式__________。
⑵該化合物在實(shí)驗(yàn)室中必須密封保存,其原因:一是暴露在空氣中易_________;二是與空氣中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________________。
⑶根據(jù)你所掌握的知識(shí),能與水反應(yīng)放出氣體的是_____________(填A(yù)~E字母)。
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