2．用化學(xué)符號(hào)表示：
5個(gè)三氧化硫分子5SO3．

分析 分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則5個(gè)三氧化硫分子可表示為：5SO3．
故答案為：5SO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子符號(hào)的書寫方法并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，
（1）t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)中，溶解度最大的是a；P點(diǎn)所表示的含義是t1℃時(shí)，a、c物質(zhì)的溶解度相等；
（2）將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閎、a、c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（見圖I）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果．請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)，回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5能否將紅磷換成木炭？不能 （能或不能）．
（2）若用圖I裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：空氣中氧氣含量比正常值偏小，其操作上的原因可能是沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾 （寫出一點(diǎn)即可）．
（3）圖II所示實(shí)驗(yàn)中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約1_ mL刻度處才停止．
（4）對(duì)照?qǐng)DI實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)有何優(yōu)點(diǎn)？（回答一點(diǎn)即可）結(jié)果更準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究“一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：某金屬與同體積鹽酸溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
鹽酸溶液濃度5%10%15%5%10%15%
反應(yīng)開始時(shí)酸溶液的溫度（℃）202020353535
反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積（mL）1019282872103
反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生氣體體積（mL）6011817560118175
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng)，影響金屬和酸反應(yīng)快慢的主要因素鹽酸溶液濃度、反應(yīng)時(shí)溶液溫度．
（2）可以通過比較反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來確定金屬和酸反應(yīng)的快慢．
（3）過量鋅粒加入鹽酸中，反應(yīng)開始的一段時(shí)間，反應(yīng)速率逐漸加快，而不是逐漸減慢．可能的原因是溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響大于鹽酸溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用了化學(xué)變化的是（　　）
A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?/td>
B．工匠融化玻璃吹制各種容器
C．海員蒸餾海水獲取淡水
D．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．碳在氧氣中燃燒，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．10g碳與12g氧氣充分反應(yīng)，可生成22g二氧化碳
B．32g碳與12g氧氣充分反應(yīng)，可生成44g二氧化碳
C．6g碳與16g氧氣充分反應(yīng)，可生成22g二氧化碳
D．8g碳與3g氧氣充分反應(yīng)，可生成11g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．有A、B、C、D、E 五種物質(zhì)，它們之間有下列相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）A+CuO $\stackrel{高溫}{→}$ Cu+B   
（2）C→B+H2O
（3）B+H2O→C        
（4）D $\stackrel{高溫}{→}$    B+氧化物
（5）B+Ca（OH）2→D+H2O 
（5）B+A $\stackrel{高溫}{→}$   E
寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
ACBCO2CH2CO3DCaCO3ECO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣和二氧化碳的反應(yīng)原理，從基本反應(yīng)類型來看，不包含（　�。�
A．復(fù)分解反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．化合反應(yīng)D．分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．濃氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性，當(dāng)它濺到皮膚上時(shí)應(yīng)立即用大量的水沖洗，然后再涂上硼酸溶液．硼酸的化學(xué)式是H3BO3，則硼元素的化合價(jià)是（　�。�
A．-3B．+1C．+3D．+6

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