4．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是（　　）
A．在鐵制品表面刷漆可防止鐵生銹，原理是隔絕了鐵制品表面的氧氣
B．使用pH試紙時(shí)，需要先用蒸餾水將其濕潤(rùn)
C．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并不斷攪拌
D．用紅磷和白磷探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是燃燒需要可燃物

分析 A．根據(jù)鐵銹蝕的原理和防銹方法來分析；B．根據(jù)測(cè)定溶液pH的方法來分析；C．根據(jù)稀釋濃硫酸的方法來分析；D．根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析．

解答 解：A．鐵生銹的條件是與氧氣和水共同作用的結(jié)果，所以在鐵制品表面刷漆能防止鐵生銹，原理是既隔絕了空氣也隔絕了水分，使鐵制品缺少生銹的條件，而不能生銹，故錯(cuò)誤；
B．用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)的正確做法：撕一小段pH試紙置于表面皿中，用玻璃棒蘸取試液滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出pH值，不能將試紙用蒸餾水濕潤(rùn)，故錯(cuò)誤；
C．稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不斷攪拌，切不可把水倒入濃硫酸中．故正確；
D．用紅磷和白磷探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)可以獲得燃燒必備的與氧氣接觸；溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)兩個(gè)條件，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，不僅要知道正確操作，還要知道采用正確操作的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設(shè)計(jì)方案，對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問題】：這瓶NaOH一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？
【實(shí)驗(yàn)猜想】：甲同學(xué)的猜想：NaOH部分變質(zhì)．你的新猜想：NaOH全部變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究】：甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫空格：
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
①取少量NaOH樣品于試管中，加水溶解，滴加足量CaCl2溶液NaOH
部分變質(zhì)
②再滴加酚酞
【實(shí)驗(yàn)反思】：
（1）下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是③④ （填序號(hào)）．
（2）若將②中加入的溶液換成某鹽溶液，會(huì)產(chǎn)生與②中不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，也可得出中相同的結(jié)論．寫出一種符合條件的鹽的化學(xué)式CuSO4或Fe2（SO4）3等．
【探究拓展】為進(jìn)一步確定原固體的組成，該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)稱取26.6g待檢固體，加入150g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與稀鹽酸的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量4.4g；
（2）固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量．
（3）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．小麥?zhǔn)呛幽鲜〉牡谝淮筠r(nóng)作物，小麥的主要成分淀粉屬于人體必需營(yíng)養(yǎng)素中的（　�。�
A．糖類B．油脂C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．鈣元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義．
（1）在元素周期表中鈣元素的信息如圖所示．鈣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為20．
（2）兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致佝僂�。ㄌ睢柏氀Y”或“佝僂病”）．
（3）氧化鈣能與水反應(yīng)，此反應(yīng)可用于ABC．
A．吸收水分    B．制熟石灰    C．加熱食物．
（4）熟石灰的化學(xué)式為Ca（OH）2，它可用于制備補(bǔ)碘劑Ca（IO3）2，其中碘元素的化合價(jià)為+5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的語言，在符號(hào)5SO3、Mg、H2O中即有微觀意義又有宏觀意義的符號(hào)有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將下列物質(zhì)同時(shí)加入水中，能大量共存且溶液無色的是（　�。�
A．FeCl2  Mg（NO3）2   ZnCl2B．NaOH   AlCl3   K2CO3
C．（NH4）2SO4  Ca（OH）2  NaClD．KNO3  ZnSO4  HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室常用甲酸（HCOOH）和濃硫酸混合加熱制備CO，同時(shí)生成水，其中濃硫酸在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．下圖是制取干燥的CO還原氧化鐵，并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）寫出制取CO的化學(xué)方程式HCOOH$\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O；裝置C中的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）首先連接裝置，檢查氣密性；然后加入藥品，固定好裝置；點(diǎn)燃A處酒精燈開始反應(yīng)，在點(diǎn)燃C處酒精噴燈之前應(yīng)進(jìn)行的一步操作是在E處收集氣體檢驗(yàn)純度．
（3）裝置B中應(yīng)盛放濃硫酸，目的是除去CO中的水蒸氣．
（4）D處反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（5）反應(yīng)完后，磁鐵懸掛在玻璃管上方，其作用是檢驗(yàn)是否有鐵生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是碳和氧化銅在一定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，該反應(yīng)需幾分鐘時(shí)間．最能說明這個(gè)反應(yīng)已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
A．裝有澄清石灰水的試管中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
B．裝有澄清石灰水的試管中不再有氣泡冒出
C．裝有澄清石灰水的試管中不再出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
D．裝有氧化銅的試管中出現(xiàn)紅色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)，a與c的溶解度相等．
（2）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成75g溶液，溶液為飽和溶液．
（3）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D （填寫選項(xiàng)序號(hào)）
A．c＞a=b       B．a(chǎn)=b＞c          C．a(chǎn)＞b＞c         D．b＞a＞c．

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