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14.實驗室有一瓶無色溶液,老師告訴同學們該溶液可能是Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液中的一種,請你和同學們一起來參與探究,并回答問題:
【實驗探究】
(1)取少量該溶液于試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅色,則原溶液不可能是NaCl溶液;
(2)另取少量該溶液于試管中,滴加BaCl2溶液,產生白色沉淀(填實驗現象),則該溶液為Na2CO3溶液,其反應的化學方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
【思維拓展】
某白色固體由NH4Cl、Ba(NO32、K2SO4、Na2CO3中的三種組成,取樣后加入足量的水,充分攪拌后,有白色沉淀生成,則原固體混合物的組成可能有①②④(填序號)
①NH4Cl、Ba(NO32、K2SO4②HN4Cl、Ba(NO32、Na2CO3
③NH4Cl、K2SO4、Na2CO3④Ba(NO32、K2SO4、Na2CO3

分析 顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色,顯中性或顯酸性的溶液不能使酚酞試液變色;
碳酸鈉能和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉;
硝酸鋇能和硫酸鉀反應生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸鉀;
硝酸鋇能和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鋇和硝酸鈉.

解答 解:【實驗探究】
(1)氯化鈉溶液顯中性,不能使酚酞試液變色,取少量該溶液于試管中,滴加酚酞試液時,溶液變紅色,則原溶液不可能是NaCl溶液;
(2)另取少量該溶液于試管中,滴加BaCl2溶液,產生白色沉淀,則該溶液為Na2CO3溶液,其反應的化學方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;
【思維拓展】
①NH4Cl、Ba(NO32、K2SO4三種物質混合時,硝酸鋇能和硫酸鉀反應生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸鉀,該選項中的物質可能是原固體混合物的組成;
②HN4Cl、Ba(NO32、Na2CO3三種物質混合時,硝酸鋇能和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鋇和硝酸鈉,該選項中的物質可能是原固體混合物的組成;
③NH4Cl、K2SO4、Na2CO3三種物質混合時,不能產生沉淀,該選項中的物質不可能是原固體混合物的組成;
④Ba(NO32、K2SO4、Na2CO3三種物質混合時,硝酸鋇能和硫酸鉀、碳酸鈉反應生成白色沉淀,該選項中的物質可能是原固體混合物的組成.
故答案為:NaCl;白色沉淀;BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;①②④.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

4.下列變化中屬于化學變化的是(  )
A.木炭在氧氣中的燃燒
B.水能在不同條件下變成冰和水蒸氣
C.糖溶于水變成糖水
D.高錳酸鉀受熱分解成為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣

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5.現有下列物質:①氫氧化鐵;②鋁;③葡萄糖;④碳酸鈉;⑤氧化鎂;⑥二氧化碳;⑦氫氣;⑧氯化鉀.
(1)屬于單質的是②⑦(填序號,下同).
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2.現有甲、乙、丙、丁四個集氣瓶,分別盛有二氧化碳、氧氣、空氣、氮氣中的一種.

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9.化學與我們的生活息息相關,已知某元素在人體內99%存在于骨骼和牙齒中.該元素的原子結構示意圖為:,則該元素的原子序數為20,該原子核外有20個電子,該微粒易失電子(填得或失),該微粒在化合物中顯+2價.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.用化學符號填寫下列空白:
①兩個氫原子2H
②4個二氧化碳分子4CO2
③3個鈉離子3Na+
④水中氧元素的化合價為-2價H2$\stackrel{-2}{O}$
⑤“西氣東輸”工程中輸送的天然氣CH4
⑥煤在燃燒時能夠產生的空氣污染物包括CO、SO2(至少填二種)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.在老師的指導下,小敏開展如下實驗探究活動:
(1)A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種,它們之間的轉化關系如圖一所示(“→”表示物質之間的轉化關系,“-”表示物質之間可以發(fā)生化學反應).

四種物質中,屬于鹽類的物質是Na2SO4、Na2CO3(填化學式,下同).物質D是NaOH.
(2)設計一個優(yōu)化的實驗方案,驗證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鈉并提純氯化鈉,其實驗流程及部分實驗現象如圖二所示.藥品溶液的pH大于7,試劑甲是BaCl2溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.作為中學生,不僅要學習文化知識,而且要關注能源、材料、環(huán)境等問題.
﹙1﹚隨著全球能源使用量的增長,煤、石油、天然氣等不可再生能源將日趨枯竭,迫切要求人們開發(fā)新能源.
﹙2﹚全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與空氣污染有關.煤燃燒后能產生很多氣體污染物,其中溶于雨水后,可以形成酸雨的氣體是SO2﹙用化學式填寫一種即可﹚.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出儀器名稱:①試管 ②酒精燈.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母).你認為該裝置中還缺少棉花團.寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
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(4)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口看是否復燃,若用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進入(填“c”或“d”)
(5)實驗結束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你推測導致這種現象的可能裝置漏氣沒有收集到氧氣(或反應物的量不夠或收集的氧氣量不足)(原因寫一個).

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