分析 (1)氫氣具有可燃性,為防止爆炸,加熱前應(yīng)該先同氫氣.排凈試管內(nèi)的空氣;
(2)裝置A中是濃硫酸作用是干燥氣體,C中的無水硫酸銅檢驗水的生成;
(3)C中增加的質(zhì)量是生成水的質(zhì)量,由此可求出氧元素質(zhì)量,進而求得Fe2O3的質(zhì)量及質(zhì)量分數(shù).
(4)若省去D裝置,C中質(zhì)量會增大,所得結(jié)果變大.
解答 解:(1)因為氫氣具有可燃性,裝置內(nèi)有空氣時會發(fā)生爆炸.故答案為:除去裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;
(2)濃硫酸具有吸水性,A裝置盛的是濃硫酸,作用是干燥氫氣;氫氣與氧化鐵反應(yīng)會生成水,無水硫酸銅遇水變藍,故答案為:干燥氫氣;白色粉末逐漸變藍.
(3)因為C中增加的質(zhì)量是生成水的質(zhì)量1.35g,其中氧元素的質(zhì)量是1.35g×$\frac{16}{18}×100%$=1.2g,F(xiàn)e2O3的質(zhì)量1.2g÷$\frac{48}{160}×100%$=4g,則樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{4g}{5g}$×100%=80%,故答案為:80%;
(4)如果沒有D裝置,空氣中的水蒸氣會進入U形管,被無水硫酸銅所吸收,導(dǎo)致水的質(zhì)量增大,結(jié)果使求得的樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)比實際的偏大,故答案為:偏大.
點評 該題通過一氧化碳還原氧化鐵的實驗考查樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)、操作步驟及誤差分析,屬于綜合探究題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣用來作燃料 | B. | 二氧化碳用來作滅火 | ||
C. | 干冰用作制冷劑 | D. | 氮氣用作焊接金屬的保護氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2 | B. | H2O | C. | H2O2 | D. | HNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物 質(zhì) | O2 | CO2 | H2O | M |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 1 | 46 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 55 | X |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 方案 |
A | 鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液 | 取樣,滴加Ba(NO3)2溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | 確定某未知溶液中含有SO42- | 先滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀 |
D | 除去CaO中的CaCO3 | 加入水溶解、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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