熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具.
(1)按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
①鐵元素
 
,②過(guò)氧化氫分子
 
,③五氧化二磷
 
,④鈣離子
 

(2)下列物質(zhì):①河水  ②水銀  ③冰水混合物  ④硫酸銅   ⑤液態(tài)氮    ⑥五氧化二磷   ⑦錳酸鉀  ⑧人體呼出的氣體
其中屬于混合物的有
 
(填寫(xiě)編號(hào)、下同),化合物的是
 
;屬于單質(zhì)是
 
.屬于氧化物的是
 
;屬于純凈物的是
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,從組成上識(shí)別氧化物,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類(lèi)
分析:(1)本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
(2)根據(jù)由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物,由不同種元素組成的純凈物為化合物,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,一種是氧元素的化合物,由一種物質(zhì)組成的是純凈物.
解答:解:(1)①鐵的元素符號(hào)是:Fe.
②一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,其符號(hào)為H2O2
③分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5
④由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鈣離子可表示為:Ca2+
(2)①河水中含有水和其它雜質(zhì)屬于混合物; ②水銀是指汞屬于單質(zhì); ③冰水就是指的水由氫和氧兩種元素組成屬于氧化物;  ④硫酸銅由硫、銅、氧三種元素組成屬于化合物,但不屬于氧化物;  ⑤液態(tài)氮是由氮元素一種元素組成屬于單質(zhì);  ⑥五氧化二磷由磷、氧兩種元素組成的純凈物屬于氧化物;、咤i酸鉀由錳、氧、鉀三種元素組成屬于化合物但不屬于氧化物; ⑧人體呼出的氣體中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等屬于混合物?br />故答案為:(1)①Fe②H2O2③P2O5④Ca2+.(2)①⑧;③④⑥⑦;②⑤;③⑥;②③④⑤⑥⑦;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明學(xué)習(xí)了酸堿指示劑后,根據(jù)探究活動(dòng)的提示,在家中自制紫甘藍(lán)汁酸堿指示劑,小明在家中找到了如下用品:廢塑料盒、搗蒜用的杵、筷子、紗布、白酒、紫甘藍(lán),并用這些用品完成了實(shí)驗(yàn).
第一步:制紫甘藍(lán)汁
①將紫甘藍(lán)在廢塑料盒中搗亂,加入
 
浸泡一段時(shí)間.
②將①中得到的不溶物與液體分離,
 
(寫(xiě)具體做法),得到了自制的紫甘藍(lán)汁.
第二步:小明欲用制得的紫甘藍(lán)汁測(cè)出家中廚房清潔劑和廁所清潔劑的酸堿性,先上網(wǎng)查得下列資料,如表所示:
 在不同溶液中的顏色變化
鹽酸氫氧化鈉溶液
紫甘藍(lán)汁紅色黃色
第三步:小明取少量廁所清潔劑放入廢塑料盒中,加入紫甘藍(lán)汁,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色,得出廁所清潔劑顯
 
性;小明又取少量廚房清潔劑放入廢塑料盒中,加入紫甘藍(lán)汁,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?div id="gfvlwlq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,得出廚房清潔劑顯堿性;
你認(rèn)為紫甘藍(lán)汁能否替代實(shí)驗(yàn)室中的石蕊溶液做酸堿指示劑,并說(shuō)明理由.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于2的含義的敘述中,正確的是( 。
A、Zn2+中的2+表示鋅離子帶有2個(gè)單位的正電荷
B、2NO中的2表示2個(gè)一氧化氮分子
C、H2SO4中的2表示一個(gè)硫酸分子中含有兩個(gè)氫元素
D、Al2
-2
SO
4
3中的-2表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在H2O、H、H2、O、H+、O2、O2- 七種微粒中,屬于分子的是
 
;屬于原子的是
 
;屬于陰離子的是
 
;屬于陽(yáng)離子的是
 
;H和H+兩種微粒相同的是
 
,不同的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在運(yùn)動(dòng)會(huì)上觀察到,當(dāng)發(fā)令槍打響后產(chǎn)生了,這股白煙的成分主要是(  )
A、SO2
B、CO2
C、P2O5
D、水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)能用過(guò)濾法分離的是( 。
A、食鹽和沙子B、水和汽油
C、糖和食鹽D、氧氣和氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于化合物后者屬于氧化物的是( 。
A、冰水混合物,干冰
B、礦泉水,氯化鈉
C、氧化銅,銅綠
D、石灰水,冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命的源泉,是人類(lèi)寶貴的資源.
(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過(guò)
 
的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入
 
.日常生活中要降低井水(或自來(lái)水)的硬度,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌,多采用
 
的方法.除去水樣中的色素和異味可加入
 

(2)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液,常用如圖1所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水.
①在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行
 
的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;
②在燒瓶中加入沸石的目的是
 

(3)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;用這實(shí)驗(yàn)制取氧氣,若要制取3.2g氧氣,則需要水的質(zhì)量
 
;(精確到0.1g)
(4)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是
 
(填字母序號(hào)).
a.用漱口杯接水刷牙                 b.不間斷地邊流水邊洗衣
c.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所      d.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)有以下四個(gè)步驟,其中一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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