分子式為C5H10O2的有機(jī)物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異構(gòu),
這些酸和醇重新組合可形成的酯共有( )
A.15種 B.28種
C. 32種 D.40種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年3月11日,震驚全球的日本地震造成福島核電站毀壞,致使放射性碘泄漏,造成了嚴(yán)重的核污染.這里的碘是指( 。
| A. | 碘離子 | B. | 碘原子 | C. | 碘元素 | D. | 碘分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某科學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定一種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),組裝了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).稱取質(zhì)量為1.2克的石灰石樣品,將其與足量的稀鹽酸反應(yīng),每隔10秒讀出量筒中水的體積,得到的相關(guān)數(shù)據(jù)(見表格).請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:
反應(yīng)時(shí)間/s | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
量筒中水的體積/ml | 70 | 125 | 170 | 205 | 220 | 220 |
(1)實(shí)驗(yàn)裝置B中油膜的作用是 .
(2)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),分析該反應(yīng)速率如何變化并說明原因: .
(3)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度是2克/升,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子式為C4H8O3的有機(jī)物,
一定條件下具有如下性質(zhì):①在濃硫酸存在下,能分別與CH3CH2OH或CH3COOH反應(yīng);②在濃硫酸存在
下,能脫水生成一種能使溴水褪色的物質(zhì),該物質(zhì)只存在一種結(jié)構(gòu)形式;③在濃硫酸存在下,能生成一種
分子式為C4H6O2的五元環(huán)狀化合物。則C4H8O3的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
A.HOCH3COOCH2CH3 B.CH3CH(OH)CH2COOH
C.HOCH2CH2CH2COOH D.CH3CH2CH(OH)COOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從香莢豆中提取的一種芳香化合物,其分子式為C8H8O3,遇FeCl3
溶液會(huì)呈現(xiàn)特征顏色,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。該反應(yīng)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列屬于油脂的用途的是( )
①人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、谥迫》试怼、壑迫「视汀、苤迫「級(jí)脂肪酸 ⑤制取汽油
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將淀粉水解,并用新制的氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)其水解產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,要進(jìn)行的主要操作是
①加熱 ②滴入稀硫酸 ③加入新制的氫氧化銅懸濁液 ④加入足量的氫氧化鈉溶液
A.①→②→③→④→① B.②→①→④→③→①
C.②→④→①→③→① D.③→④→①→②→①
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以用同一反應(yīng)原理解釋的是( )
A.活性炭、氯氣都能使品紅溶液褪色
B.苯、乙醇、纖維素都能與濃硝酸反應(yīng)
C.福爾馬林、葡萄糖都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.飽和(NH4)2SO4、CuSO4溶液都能使蛋白質(zhì)出現(xiàn)白色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是( )
項(xiàng)目 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑 | 操作方法 |
A | KNO3 | MnO2 | 足量的水 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | H2 | 水蒸氣 | 適量的NaOH溶液 | 洗氣 |
C | 硝酸 | 鹽酸 | 過量的硝酸銀溶液 | 過濾 |
D | CO | CO2 | 足量氧化銅 | 加熱 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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