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1．在化學反應：A+B═C+D 中，已知10克A和20克B恰好完全反應生成25克C物質，則生成D的質量為（　�。�
A．10克B．20克C．5克D．15克

分析 根據(jù)題意“在化學反應A+B=C+D中，10gA和20gB恰好完全反應生成25gC”，依據(jù)質量守恒定律可求D的質量．

解答 解：根據(jù)題意“在化學反應A+B=C+D中，10gA和20gB恰好完全反應生成25gC”，根據(jù)質量守恒定律，則D的質量為：10g+20g-25g=5g．
故選C．

點評 此題是質量守恒定律考查題，解題的關鍵主要依據(jù)是利用質量守恒定律的計算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．紙火鍋（見圖）在京城悄然興起，這種紙火鍋精巧漂亮，白色的底襯著火鍋食料，干凈、醒目；紙火鍋在使用時無煙、無味；可以吸收湯里多余的雜質與油膩的特性，可維持湯底的清爽，讓久煮的食物保留原本的鮮美．
（1）紙火鍋里的湯都沸騰了，與火接觸的盛放湯料的紙沒有著火的原因是水蒸發(fā)吸熱，使溫度達不到紙的著火點；
（2）紙火鍋使用燃料的主要成分是酒精（C2H5OH），酒精完全燃燒的產物是水和二氧化碳，其燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（3）紙火鍋的鍋底與固體酒精之間留有一定的縫隙，其原因可能是使用外焰加熱并增大固體酒精與空氣的接觸面積；
（4）吃完火鍋后用蓋子把固體酒精蓋滅的原理是隔絕空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列關于分子和原子的說法中正確的是（　�。�
A．分子大，原子小B．分子可以再分而原子不能
C．分子都是由兩個原子構成的D．原子是化學變化中的最小微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在A+B═2C的化學反應中，有4gA參加反應時，可生成12gC，則參加反應的B的質量是（　　）
A．6gB．8gC．10gD．16g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．無色液體A在一定的條件下可分解成B、C兩種氣體，將點燃的硫放人B中，則燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D．將C通過加熱的氧化銅，則生成A和E．
（1）由此可推斷（填化學式）：A是：H2OB是：O2 C 是：H2 D 是：SO2
（2）寫出下列化學方程式：A→B+C2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，點燃的硫放人B中S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，C+CuO→A+ECuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．實驗室制取CO2一般分為五個步驟：①檢查裝置的氣密性；②連接、組裝儀器；③向長頸漏斗中注入稀鹽酸；④向錐形瓶中放入大理石；⑤收集氣體．正確的操作順序是（　�。�
A．①②③④⑤B．①②④③⑤C．②①③④⑤D．②①④③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某同學對一氧化碳與一定量的氧氣反應后所得的氣體成分進行了如下實驗探究（氫氧化鈉與氫氧化鈣的性質相似，濃硫酸具有干燥作用）：

【提出猜想】反應后氣體的組成可能是：①CO和CO2；②只有CO2；③有CO2和O2．
【實驗探究】該同學為了驗證自己的猜想，用下列裝置進行實驗：
①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是除去二氧化碳．
②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是帶火星的木條復燃．
【實驗結論】通過實驗驗證，猜想③成立．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（　�。�
A．濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性
B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C．O2和O3的分子構成不同，所以它們的化學性質不同
D．堿的溶液都呈堿性，所以溶液呈堿性的物質一定是堿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列反應符合事實的是（　　）
A．4Fe+3O2═2Fe2O3B．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑D．2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

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