精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
某商家準備在新年慶典上租用飛艇搞宣傳．為了安全，艇內充入的氣體最好是（　�。�
A、氫氣B、氧氣
C、氦氣D、二氧化碳
考點：常見氣體的用途
專題：物質的性質與用途
分析：A、了解氫氣密度比空氣密度小的物理性質和能燃燒的化學知識；
B、氧氣密度比空氣密度大的物理性質；
C、氦氣是惰性氣體，密度比空氣小；
D、二氧化碳比空氣密度大的物理性質．
解答：解：
A、氫氣的密度比空氣密度小，可以使飛艇飛起．但氫氣具有可然性，容易引起爆炸．從安全角度考慮不能使用氫氣．
B、氧氣的密度比空氣的密度大，飛艇不能起飛．故不能用氧氣．
C、氦氣的密度小于空氣的密度，可以使飛艇起飛，并且氦氣是惰性氣體，一般不與其他物質反應，所以很安全．可用于廣告飛艇．
D、二氧化碳的密度大于空氣的密度，不能使飛艇起飛．
答案：C
點評：本題以飛艇內的氣體為媒介，考查學生對氧氣、氫氣、氦氣、二氧化碳的物理性質和化學性質的掌握程度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈．其操作順序正確的是（　　）
A、②③①④⑤⑥
B、②③①④⑥⑤
C、⑤③②①④⑥
D、③①②④⑥⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1是用鋅粒和稀鹽酸制氫氣的簡易裝置，圖2是其改進裝置，鋅粒置于塑料板之上，它能達到隨制隨停的目的．
（1）關閉彈簧夾時試管液面為什么會下降？
 

（2）在圖2裝置中加入反應物后怎樣檢查裝置的氣密性？
 

（3）下列反應中a 用塊狀碳酸鈣與鹽酸制二氧化碳氣體，b用二氧化錳催化分解H2O2制O2，C用KClO3加熱分解制O2，d用Na2CO3與鹽酸反應制CO2，可以用圖2實驗裝置達到隨制隨停目的是
 
（填字母代碼）
（4）已知反應FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑   H2S+2NaOH=Na2S+2H2O   FeS為塊狀固體，H2S氣體有劇毒，H2S氣體溶于水為氫硫酸，是弱酸．
①可否用FeS與HCl反應利用圖2裝置制H2S并達到隨制隨停目的
 
（填“可”與“否”）．
②FeCl2+H2S=FeS+2HCl的反應能否發(fā)生？為什么？
 

③收集H2S后應加一裝有
 
溶液的裝置吸收多余H2S氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

空氣的凈化日益受到人們的關注．在空氣質量報告中一般不涉及（　�。�
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、可吸入顆粒物D、氮氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將燃著的鎂帶伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂帶繼續(xù)劇烈燃燒，反應的化學方程式為：2Mg+CO2 
 點燃 
.
 
2MgO+C，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、該反應中鎂發(fā)生了氧化反應
B、該反應表現(xiàn)了二氧化碳的還原性
C、該反應中CO2被還原
D、鎂著火時不能用二氧化碳撲滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

2009年12月7日到19日哥本哈根國際氣候會議就碳減排達成共識．下列燃料燃燒不會加劇溫室效應的是（　　）
A、石油B、乙醇C、天然氣D、氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

2011年4月22日，是第42個世界地球日，主題是：“珍惜地球資源，轉變發(fā)展觀念”下列優(yōu)質法與這一主題無關的是（　　）
A、為解決淡水危機，大力開采地下水
B、合開采化石資源
C、關停部分高耗能企業(yè)
D、生活污水集中處理

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

鐵制品在通常情況下很容易生銹，制造時往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用．下列說法正確的是（　�。�
A、鍍銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用
B、鍍銅鐵制品是一種合金
C、鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣
D、鍍銅鐵容器可以盛硝酸銀溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

微粒是構成化學物質的基礎，下列對微粒的描述正確的是（　　）
A、僅有碳原子構成的物質屬于純凈物
B、原子中一定含有質子、中子、電子
C、NaCl是由離子構成的，所以CO2也是有離子構成的
D、Cl-的離子結構示意圖為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案