15.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法.下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A.常見的混合物:空氣、冰水混合物B.常見的堿:純堿、熟石灰
C.常見的氧化物:水、生石灰D.常見的易燃物:汽油、濃硫酸

分析 A、混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì);B、純堿屬于鹽,不是堿;C、氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物;D、濃硫酸不具有易燃性

解答 解:A、混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì),冰水混合物是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A錯;
B、純堿屬于鹽,不是堿,故B錯;
C、氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,水、生石灰都是由兩種元素組成,且有氧元素,屬于氧化物,故C正確;
D、濃硫酸不具有易燃性,故D錯.
故選:C.

點評 解答本題關(guān)鍵是知道純凈物與混合物的區(qū)別,屬于氧化物的判斷方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.生活中處處有化學(xué),它已滲透到人類生活的衣、食、住、行等各個方面,請用學(xué)過的化學(xué)知識解決下列問題.
(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是A(填字母序號,下同);富含維生素的是B、C.

(2)電動自行車以其“輕便、環(huán)!钡奶攸c,備受人們青睞.

①下列自行車各部位所使用的材料,屬于有機合成材料的是B、C.
A.不銹鋼車圈  B.塑料車筐  C.合成橡膠輪胎 D.玻璃返光鏡
②在鋼鐵車身表面涂油漆,可防止生銹,其原理是隔絕了空氣與水;用銅制電線主要是利用銅具有良好的導(dǎo)電性.
(3)如圖3是用白磷測定空氣中氧氣含量的一種方法.
該實驗說明氧氣約占空氣總體積的五分之一,圖中放大鏡為白磷燃燒提供的條件是溫度達到可燃物的著火點.
(4)臭氧層空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是當(dāng)今世界三大環(huán)境問題.形成酸雨的主要原因是空氣受硫和氮的氧化物的污染.請舉一例,說明酸雨的危害腐蝕建筑物(或使土壤、水等酸化;或腐蝕農(nóng)作物等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下表中除雜方法正確的是( 。
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A二氧化碳一氧化碳將混合氣體點燃
B硝酸鉀氯化鈉冷卻熱飽和溶液,過濾
C鐵粉銅屑加入過量稀鹽酸,過濾
D氯化鉀二氧化錳加水溶解,過濾,洗滌干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識.
(1)生活用水在凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味.生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度.
(2 )用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(3)使煤在空氣中燃燒的條件是達到燃燒所需的最低溫度(或溫度達到著火點).熄滅酒精燈利用的滅火原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(4)自行車的鏈條常采用涂油的方法防銹;用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(5)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(6)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是_c(選填序號).
a.黃銅         b不銹鋼        c.鐵礦石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)用途在金剛石、石墨、C60、焦炭中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填在空格中:
(1)可用作切割大理石的是金剛石;
(2)可做電極能導(dǎo)電的是石墨;
(3)可做燃料和冶金的是焦炭;
(4)應(yīng)用于材料科學(xué),超導(dǎo)體領(lǐng)域的是C60

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請你用化學(xué)用語填空:
地殼中含量最多的元素是O;空氣中含量最多的氣體是N2;
最常用的溶劑是H2O;
地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于“一定”和“不一定”敘述正確的是( 。
A.在變化中有顏色改變的不一定是化學(xué)變化
B.在變化中有狀態(tài)變化的一定是物理變化
C.在變化中有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化
D.在化學(xué)變化中不一定發(fā)生物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)某學(xué)生在實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟,進行填空并回答有關(guān)問題.
第一步:稱量7g的高錳酸鉀.稱量前首先調(diào)節(jié)托盤天平的零點,若天平指針偏向左邊,就將左邊的螺母向右(填“左”或“右”)移動.稱量時應(yīng)將高錳酸鉀放在托盤天平的左(填“左”或“右”)盤上.
第二步:將稱好的高錳酸鉀裝入試管中,并用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管.
第三步:按如圖所示裝置連接儀器.
第四步:給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱.然后,對準(zhǔn)高錳酸鉀所在的部分加熱,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時立即收集.等集氣瓶內(nèi)的水排空后,用玻璃瓶蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水面,倒置在桌上.
第五步:收集好氧氣后,先把酒精燈火焰熄滅,再把導(dǎo)管移出水面.
試回答:
(1)在把高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是檢查裝置的氣密性
(2)指出第四、五步驟操作中的錯誤:沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時再收集、
收集滿氧氣的集氣瓶倒置在桌面上、先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管.
(3)指出圖中的5處錯誤:沒有用酒精燈的外焰給試管加熱、試管口沒有略向下傾斜、伸入試管的導(dǎo)管過長、試管口沒有放置一棉花團、鐵夾沒有夾在離試管口三分之一處.
(4)指出圖中儀器的名稱:A酒精燈,B鐵架臺,C集氣瓶,D水槽,
(5)寫出反應(yīng)的化學(xué)表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種,它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).其中說法不正確的是( 。
A.C物質(zhì)是鹽酸
B.反應(yīng)①的化學(xué)方程式可以是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
C.反應(yīng)②中所得溶液呈淺綠色
D.反應(yīng)③中D物質(zhì)可發(fā)生還原反應(yīng)得到鐵

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