在X+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O的反應(yīng)中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷出X的化學(xué)式為(  )
A、CO
B、CH4
C、CH3OH
D、C2H4
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.
根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律就可計算出生成物各元素的原子個數(shù)與反應(yīng)物各元素的原子個數(shù)之差,就是X的化學(xué)式中含有的元素的原子個數(shù).
然后對照選項進行選擇即可.
解答:解:
根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律可知,X的化學(xué)式中含有的C元素的原子個數(shù)為1,H元素的原子個數(shù)為:2×2=4.故X的化學(xué)式為CH4
故選:B.
點評:本題主要考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析下列做法對實驗產(chǎn)生的影響,填“偏大”“偏小”或“不變”.
(1)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,所用紅磷的量不足,所測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)
 

(2)在配制溶液過程中,在將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中時,不慎灑落,結(jié)果所配溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖的實驗裝置或操作正確的是( 。
A、
空氣中氧氣含量測定
B、
   制取O2
C、
   制取O2
D、
  鐵絲燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在很多人都愿意使用鐵鍋做飯炒菜,其原因是 ( 。
①鐵具有良好的導(dǎo)熱性  ②鐵資源豐富,價格低廉  ③食物中增加微量鐵元素  ④鐵在干燥空氣中不易生銹.
A、只有①B、只有②
C、①②③D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是人體幾種重要體液的正常pH范圍,其中酸性最強的是( 。
    體液   唾液   胃液   血液   膽汁
  正常pH范圍   6.6~7.1   0.8~1.5  7.35-7.45   6.8~7.4
A、唾液B、胃液C、血液D、膽汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了驗證鐵、銅兩種金屬的活動性差異,如圖所示取2支試管分別進行有關(guān)實驗,若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異,所用液體合理的是( 。
A、蒸餾水B、稀鹽酸
C、酒精水溶液D、蔗糖溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

微型錄像帶的磁粉主要成分是化合物CoFe2O4,(鐵元素顯一個價態(tài))則其中鈷元素(Co)的化合價為( 。
A、+2B、+3C、+5D、+6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.電解水 B.分離空氣  C.加熱高錳酸鉀D.分解過氧化氫  E.
 

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
;b
 
;c
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 

(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體混和加熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.制取并收集氨氣時,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號),收集裝置是
 
(填序號)
(5)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(選填“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件.他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴.不久,銅片上的白磷開始燃燒,而紅磷及水中的白磷都不能燃燒.請回答:
(1)可燃物燃燒需要同時滿足的條件是
 

(2)白磷具有的物理性質(zhì)是
 
、
 

(3)實驗完畢,小明將燒杯中的熱水慢慢倒出,水快倒完時,小明發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來,請解釋該現(xiàn)象
 
,寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)通常保存少量白磷的方法是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案