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下列物質放入水中，不能形成溶液的是（　　）

A．蔗糖 B．香油 C．味精 D．白醋


【考點】溶液的概念、組成及其特點．

【專題】化學物質的分類思想；溶液、濁液與溶解度．

【分析】一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．

【解答】解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．

B、香油難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項正確．

C、味精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．

D、白醋易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．

故選：B．

【點評】本題難度不大，掌握溶液的本質特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、各種物質的水溶性方面的知識是解答本題的關鍵．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


向滴有石蕊試液的稀鹽酸中，慢慢滴入過量氫氧化鈉溶液，石蕊顏色變化的過程是（　　）           

A．紅→藍→紫       B．紫→藍→紅       C．藍→紫→紅       D．紅→紫→藍

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科目：初中化學 來源： 題型：


將質量相等的a、b兩塊金屬分別放入溶質質量分數相同的足量稀硫酸中充分反應，生成的氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示（產物中a、b兩種元素的化合價j均為+2價）．則下列有關描述可能錯誤的是（　　）         

                                            

A．金屬的活動性強弱：a＞b                                      

B．產生H2的質量是：a＞b                                        

C．相對分子質量是：a＜b                                        

D．完全反應后所得溶液的質量：a＜b                              

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科目：初中化學 來源： 題型：


在A、B、C、D四支試管中分別盛有CuSO4、NaCl、BaCl2、BaCO3四種白色固體，某同學在只有蒸餾水和若干試管的條件下，將它們一一鑒別出來．                                        

（1）步驟一：取四種固體各少量，分別放入4支試管中，各加入適量的水，雙察．根據物質的溶解性及溶液的顏色可鑒別出　　；                                                    

（2）步驟二：簽別余下物質．具體操作方法及相關現象、結論為：有關反應的化學方程式分別為　　．        

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科目：初中化學 來源： 題型：


小科同學想測定Cu﹣Zn合金和Cu﹣Ag合金中銅的質量分數，實驗室只提供一瓶未標明質量分數的稀鹽酸和必要的儀器．                                         

（1）你認為能測出Cu的質量分數的是　　合金；                       

（2）小科同學取該合金32.5g，與足量的該鹽酸充分反應，經測定，產生了0.4g氣體．請計算該合金中Cu的質量分數．                                         

（3）若想測出該鹽酸的質量分數，你認為實驗時必須提供和測出哪些數據？　　；          

①參加反應的合金質量  ②參加反應的稀鹽酸的質量   ③產生氣體的質量．        

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科目：初中化學 來源： 題型：


PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質量的影響很大．下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是（　�。�

A．城市道路定時灑水 B．大力植樹造林

C．焚燒垃圾 D．加強建筑工地揚塵控制

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關干溶液的說法中，錯誤的是（　�。�

A．溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物

B．溶液中的溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中，各部分性質相同

C．物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

D．通過蒸發(fā)水或加蔗糖都能使某溫度下接近飽和的蔗糖溶液達到飽和

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖為某鈣片的商品標簽，請根據標簽的有關信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質量分數（Ca%）=　×100%=40%　（書寫解題步驟）．

（2）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質量是　　（書寫解題步驟）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


18世紀末，法國科學家拉瓦錫曾經做了這樣﹣個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．某�？茖W興趣小組的同學對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應？帶著疑問，他們設計了如圖所示的裝置進行探究．                                            

（1）已知試管內濕棉花不參加化學反應，它的作用是　　；              

（2）若干燥從a導管出來的氣體，應從　　（選填“b”或“c”） 端管口通入；           

（3）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，反應后生成氫氣和黑色固體四氧化三鐵，它屬于　　反應（填基本反應類型）                          

                              

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