你認為下列觀點不正確的是

A. 低碳經(jīng)濟是指低二氧化碳排放的可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟

B. 為了滿足不同需求，常對物質(zhì)進行分離或混合

C. 控制化學反應的條件，可以使反應向著有益于人類的方向轉化

D. 溫室效應嚴重影響了人類的生存，我們應想方設法除盡空氣中的二氧化碳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市2018-2019學年九年級上學期11月月考化學試卷 題型：單選題

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（　�。�

A.t1°C時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等，都等于30g

B.把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的甲溶液從t2°C降溫到t1°C其質(zhì)量分數(shù)仍為20%

C.將t2°C時等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液降溫至t1°C時，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

D.甲中含有少量的乙時，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

用化學符號或示意圖表示：

五個鈣原子_______；三個鎂離子_______；氯離子的結構示意圖________________。

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科目：初中化學 來源：安徽宿州蕭縣城南初中2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：計算題

某同學將一塊質(zhì)量為10g的銅鋅合金投入到盛有100g稀硫酸的小燒杯里，恰好完全反應后，剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。

（1）生成氫氣的質(zhì)量為______g

（2）求合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)。_____

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科目：初中化學 來源：安徽宿州蕭縣城南初中2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為

A.甲＞乙＞丙＞丁 B.乙＞甲＞丙＞丁 C.�。颈疽遥炯� D.乙＞甲＞�。颈�

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市惠城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯（其化學式為C15H10N2O2）。請回答下列有關問題：

（1）二甲苯烷二異氰酸酯由________種元素組成。

（2）二甲苯烷二異氰酸酯的相對分子質(zhì)量為____________。

（3）500 g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為____________g。

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市惠城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下（已知：“●”代表碳原子，“○”代表氧原子），

請回答：

（1）A、B、C中能產(chǎn)生溫室效應的氣體是___________（填化學式）。

（2）過程I中變化的化學方程式為_____________。

（3）下列有關過程Ⅱ的說法不正確的是________。

A 分子種類改變 B 分子間隔改變 C 物理變化 D 分子個數(shù)未變

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

某化學興趣小組取部分變質(zhì)的（含雜質(zhì)）樣品4.0g投入200.0g水中，充分攪拌，通入足量，溶液質(zhì)量與反應的質(zhì)量的關系如圖所示[已知:].則:

（1）全部轉化為時消耗的質(zhì)量為_______g；

（2）4.0g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為多少_______？（寫出計算過程）

（3）通入時，溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______（精確到0.1%）.若所取樣品中的沒有完全溶于水，對最后的計算結果________（填“有”或“沒有”）影響，原因是_________________。

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科目：初中化學 來源：廣西梧州市藤縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列化學符號中,表示2個氫分子的是( )

A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+

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