同學們在實驗室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀、氮復合肥料”,使用到的藥品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同學們制得了成分不同的“鉀、氮復合肥料”,從中抽取一份作為樣品探究其成分,請回答有關(guān)問題:
限選試劑:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸餾水。
(1)提出合理假設(shè)。所抽樣品的成分有4種可能:
假設(shè)1:KCl和NH4HCO3;
假設(shè)2:KCl和NH4Cl;
假設(shè)3:K2SO4和NH4HCO3;
假設(shè)4:____________。
(2)形成設(shè)計思路。
①甲同學提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl,你是否同意并說出理由:____________________________________
___________________________________________________________________________________________________。
②乙同學提出先確定是否含有NH4HCO3,則可以選擇的試劑是___________。
(3)完成實驗方案。請?zhí)顚憣嶒灢僮骷芭c表中結(jié)論相符的預期現(xiàn)象。
實驗操作 | 預期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:__________ | __________ | 假設(shè)2成立 |
步驟2:__________ | __________ |
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中的斜線。下列說法正確的是( )
A.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t℃時該物質(zhì)的溶解度為40
C.G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%
D.圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是:G<M<W=Z
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是電解水的實驗裝置,對該實驗描述正確的是( )
A.正極產(chǎn)生的氣體是氫氣 B.電解過程中水分子沒有發(fā)生改變
C.生成氧氣、氫氣的體積比約為2∶1 D.該實驗能證明水是由氫、氧元素組成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室有四瓶失去標簽的溶液,現(xiàn)標為A、B、C、D,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。
【提出問題】如何區(qū)分出四種溶液?
【進行實驗】甲同學實驗如圖所示:由此甲同學認為A一定不是____________。
【表達與交流】甲同學向?qū)嶒灪蟮娜芤褐械渭臃犹芤,酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,則甲同學的結(jié)論:A是氯化鋇溶液。
乙同學不同意甲同學的結(jié)論,乙同學的理由是___________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________。
于是乙同學另取少量A于試管中,向其中滴加一種試劑是__________,觀察到的明顯現(xiàn)象是__________。由此證明了甲同學的結(jié)論是錯誤的,同時確定了A。乙同學繼續(xù)實驗如圖所示:
【收集證據(jù)】觀察到C中產(chǎn)生氣泡,D中產(chǎn)生白色沉淀。
【解釋與結(jié)論】寫出D中發(fā)生反應的化學方程式____________________________________。
乙同學最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液。
【反思與評價】請指出甲同學區(qū)分上述四種溶液時,在實驗方法上的一點不足之處_____________________________
________________________________________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置,對純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進行實驗探究。
(1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱:甲______,丙______。
(2)在實驗過程中,觀察到乙儀器中的澄清石灰水沒有變渾濁。丙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請寫出丙儀器中發(fā)生反應的化學方程式__________________________________________。
(3)該實驗探究利用的科學方法是______(填“控制變量法”“對比觀察法”或“定量分析法”),實驗目的是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某礦物質(zhì)水標簽上的部分內(nèi)容如圖所示,若要檢驗其中含MgSO4,需要的試劑之一是( )
A.稀硫酸 B.AgNO3溶液 C.BaCl2溶液 D.金屬鎂
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | Cu | CuO | 在空氣中灼燒 |
B | CaO | Ca(OH)2 | 加入足量的稀鹽酸 |
C | H2 | CO | 通入O2,點燃 |
D | O2 | H2O | 通過濃硫酸洗氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
家庭生活中一些常見物質(zhì)的pH如下:
物質(zhì) | 食醋 | 牛奶 | 食鹽水 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH | 2~3 | 6~7 | 7 | 8~9 | 9~10 |
當我們被蚊蟲叮咬后,蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸(具有酸的性質(zhì)),從而使皮膚腫痛。要減輕痛癢,應在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的( )
A.食醋 B.牛奶
C.食鹽水 D.牙膏或肥皂水
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科目:初中化學 來源: 題型:
在室溫下,向一定量的氯化鈉溶液中加入10g固體,充分攪拌后,還有部分固體未溶解;又加入10g水后,固體全部溶解。下列判斷正確的是( 。
A.加水前,溶液是一定飽和溶液
B.加水前,溶液可能是飽和溶液
C.加水后,溶液一定是飽和溶液
D.加水后,溶液一是不飽和溶液
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