質(zhì)量分數(shù)為10%的某溶液蒸發(fā)掉20g水后，溶液的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，則原溶液的質(zhì)量是（　�。�
A、20gB、40g
C、60gD、80g
考點：用水稀釋改變濃度的方法
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析：根據(jù)題意，一份溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液蒸發(fā)掉40g水后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．
解答：解：設(shè)原溶液中溶液的質(zhì)量為x，則x×10%=（x-20g）×20%，解得x=40g，故答案選B．
點評：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的有關(guān)計算并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

要洗去衣服上的油漬，可以用汽油或洗潔精，這兩者原理的不同點是
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破．實驗室常用的下列儀器中，所用的材料屬于有機合成材料的是（　�。�
A、
集氣瓶 玻璃制作的
B、
 坩堝鉗 不銹鋼制作的
C、
   藥匙 塑料制作的
D、
石棉網(wǎng) 鐵絲和石棉制作的

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學式書寫正確的是（　　）
A、氧化鐵-FeO
B、高錳酸鉀-K2MnO4
C、氯氣-Cl2
D、碘-I

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是我們生產(chǎn)生活中常見的一些圖標，其中表示禁止攜帶火種的圖標是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法．以下推理正確的是（　�。�
A、有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物
B、在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價
C、酸與堿反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
D、酸性溶液能使紫色石蕊試液變成紅色，所以酸溶液也能使紫色石蕊試液變成紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中正確 的是（　　）
A、混合物中各成分不能保持著原來的性質(zhì)
B、稀有氣體不能與其它任何物質(zhì)發(fā)生化學變化
C、氮氣可用作食品包裝時防腐劑，因為氮氣化學性質(zhì)比較穩(wěn)定
D、由一種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬的生銹是一種很大的浪費，每年在全世界范圍上因為金屬的生銹而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%～40%．這是多么驚人的數(shù)字��！日常生活中也應當避免這種浪費．下面措施中，可以用于保護家用菜刀不生銹的是（　�。�
A、涂上一層油漆
B、浸泡在水中
C、用后及擦洗晾干
D、用火烘烤

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的實驗中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A、
CO2溶于水
B、
   樟腦球變小
C、
自制過濾器過濾液體
D、
     實驗CO2的密度

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