14.下列為實驗室常用的如圖1實驗裝置,回答問題:

(1)寫出有編號儀器的名稱①鐵架臺;
(2)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;
(3)實驗室選用A裝置制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,B中小試管的作用使長頸漏斗形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出;
(4)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小且不與空氣反應.興趣小組同學用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷,他們應選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置C.
(5)若選F裝置用排水法和排空氣法收集H2氣體,應從b(選填“a”或“b”)通入.
(6)實驗室常用稀鹽酸和大理石反應制CO2,該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實驗室(能或否)能用稀硫酸與大理石粉末反應制取CO2,如圖2所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗結果無(填“有”或“無”)明顯影響.實際上實驗室用B與H組合產(chǎn)生并收集的CO2體積往往偏大原因:從長頸漏斗流下的稀鹽酸占有一定的體積.

分析 (1)要熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)連接玻璃管和膠皮管的方法分析;
(3)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;不同的實驗裝置,功能不同;
(4)根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置;
(5)根據(jù)裝置的特點,可以選擇氣體的導入口;
(6)碳酸鈣和稀鹽酸反應能生成氯化鈣、水和二氧化碳;根據(jù)反應物之間的接觸面積來分析;二氧化碳能溶于水,為避免測量不準確,所以在水面上放一層植物油.根據(jù)實驗的結果推測原因.

解答 解:(1)編號①的名稱是鐵架臺;故填:鐵架臺;
(2)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口用水潤濕,以減小彼此的摩擦力,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;故填:用水潤濕;
(3)實驗室選用A裝置制取氧氣時,試管口有一團棉花,應該是利用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
B中小試管的作用是:使長頸漏斗形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;使長頸漏斗形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出;
(4)用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時需要加熱,應該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因為甲烷的密度比空氣小且不與空氣反應,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集,甲烷不溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈.故填:A;C.
(5)若選F裝置用排水法收集氫氣,應從b通入,因為氫氣的密度比空氣小,所以應從短管進入,故填:b;
(6)實驗室用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應能生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;大理石粉末與稀硫酸的接觸面積較大,可以用來制取二氧化碳;要測量二氧化碳的體積只能用排水法,用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油.植物油上方原有的空氣不會溶解在水中,所以油上方的空氣對實驗結果沒有影響.通過排水量來測定生成二氧化碳的體積,反應結束后,發(fā)現(xiàn)量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準確),其主要原因可能是:從長頸漏斗流下的稀鹽酸占有一定的體積;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能;防止二氧化碳溶于水;無;從長頸漏斗流下的稀鹽酸占有一定的體積.

點評 本題綜合考查了氧氣和二氧化碳的實驗室制法的有關知識及重要化學方程式的書寫,二氧化碳的性質等,要能根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,收集氣體時要根據(jù)氣體的溶解性及密度來選擇收集裝置.

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一百多年來,化學有借助構建原子結構模型,逐漸揭開了原子構成的神秘面紗,并通過不斷提出新的原子結構模型,逐步形成了今天的原子結構理論.
①如圖1兩種模型是湯姆生和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的,其中A(填代號,下同)是由湯姆生提出的.

②下列關于原子結構理論的學說中,湯姆生的觀點是BCDG(填代號,下同),盧瑟福的觀點是BCEFGH.
A、原子是不可分的
B、原子是可分的
C、原子呈球形
D、在球體內充斥著正電荷,電子鑲嵌其中
E、帶正電荷的原子核居于原子的中心
F、帶正電荷的原子核很小,但集中了原子的大部分質量
G、電子帶負電
H、電子在原子核外很大的空間內高速運動
(2)離子的結構

在初中化學中,離子的結構可以用離子結構示意圖來表示,在圖中:
①A、B、D中屬于陽離子的是B(填代號,下同),屬于陰離子的是AD;
②C、F形成的化合物中,它們的化合價分別應該是+1、-2.
③若G表示某元素原子,則m=7,該元素的原子在化學反應中容易得到(選填“得到”或“失去”)電子.
(3)分子的結構(如圖3小圓球分別表示碳原子、氫原子、氧原子)

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